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第3课时运输方案七吨的认识JJ三年级上册
课后作业探索新知课堂小结当堂检测1课堂探究点2课时流程(1)制订租车方案(2)制订运输方案
快到做饭的时间啦,学校食堂今天要买进白菜5000千克,食堂现有载重5吨的车,需要几辆?
探究点1制订租车方案把30吨钢材从甲地运往乙地,有三种车型供选择。
如果请你去租车,你还会选择哪种方案?(1)在没有其他费用的情况下确定最佳方案:对比三种租车方案,从租车费用上看可知方案一的租车费用最少,建议选用方案一。从车辆装货的程度上看,方案三租用了4辆车,但是只装满了3辆车,第4辆车没有装满,而其他两种方案所租车辆都装满了。在方案二与方案三中选择,为了避免浪费空间,建议选用方案二。
(2)在高速公路费还得另交的情况下确定最佳方案:先根据高速公路的收费标准分别计算出每种方案所租车辆在高速公路上一共需要交的费用,再把租车费和高速公路费加在一起,分别求出每种方案的总费用,然后进行比较,确定最佳方案。
探究点2制订运输方案春节前,春光蔬菜基地要把4吨黄瓜运到某省会城市。
运送黄瓜要解决哪些问题?
根据下面的信息,小组合作,制定一个运送黄瓜的方案?4吨=4000千克因为10个400是4000,所以,4吨黄瓜能装400箱。
方案一租能装60箱黄瓜的车。60+60+60+60+60+60+40=400(箱)所以两天共需要租6+1=7(辆)能装60箱黄瓜的车。3+4=7第一天:租3辆能装60箱黄瓜的车。第二天:租4辆能装60箱黄瓜的车。
方案二租能装80箱黄瓜的车。80+80+80+80+80=400(箱)所以两天共需要租5辆能装80箱黄瓜的车。2+3=5第一天:租2辆能装80箱黄瓜的车。第二天:租3辆能装80箱黄瓜的车。方案三两种车型混租。400÷2=200(箱)80×1+60×2=200(箱)第一天:租1辆能装80箱黄瓜的车和2辆能装60箱黄瓜的车。第二天:租1辆能装80箱黄瓜的车和2辆能装60箱黄瓜的车。
归纳总结:运用所学的知识解决数学问题时,既要考虑方法的灵活性,又要使解决问题的方案合理,符合生活实际。制订活动的方案有很多种,只要符合题意均可采用。
3.50吨货物用载重6吨的卡车来运。(1)需要几辆车才能一次运完?(2)需要这样的一辆卡车几次运完?易错辨析50÷6=8(辆)······2(吨)8+1=9(辆)答:需要9辆车。50÷6=8(次)······2(吨)8+1=9(次)答:需要9次。辨析:在运输货物时,最后不满一车(一次)的,也需一车(一次)运。
课堂总结这节课你有哪些收获?
课后作业作业请完成教材对应练习。
每天进步一点点!
Thankyou!
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