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基于2025年，探讨中小学STEAM教育课程资源开发与共享策略研究报告.docx

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    基于2025年，探讨中小学STEAM教育课程资源开发与共享策略研究报告

    一、：基于2025年，探讨中小学STEAM教育课程资源开发与共享策略研究报告

    1.1研究背景

    1.2研究目的

    1.3研究方法

    1.4研究内容

    中小学STEAM教育课程资源现状分析

    中小学STEAM教育课程资源开发策略

    中小学STEAM教育课程资源共享策略

    中小学STEAM教育课程资源开发与共享的保障措施

    案例分析

    结论与建议

    二、中小学STEAM教育课程资源现状分析

    2.1课程资源开发现状

    2.2课程资源整合现状

    2.3课程资源共享现状

    三、中小学STEAM教育课程资源开发策略

    3.1课程设计策略

    3.2

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