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初级统计师考试《统计专业知识》模拟考试练习题及答案

一、单项选择题

1.统计调查所搜集的资料可以是原始资料，可以是次级资料，原始资料与次级资料的关系是（）。

A.次级资料是从原始资料过渡来的

B.二者不相干

C.原始资料就是次级资料

D.次级资料质量上次于原始资料

答案：A。详细解释：原始资料是指直接向调查对象收集的、未经加工整理的资料；次级资料是指已经经过加工整理的资料，它通常是从原始资料过渡而来的。B选项二者是有紧密联系的，并非不相干；C选项原始资料和次级资料有本质区别，不是等同的；D选项不能简单说次级资料质量就次于原始资料，有些高质量的次级资料经过专业处理和分析，其价值并不低于原始资料。

2.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）。

A.全面调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.重点调查

答案：B。详细解释：全面调查是对调查对象的所有单位进行调查，对于一批商品进行质量检验，如果采用全面调查，成本高、耗时长，而且可能会对商品造成破坏。抽样调查是从总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，通过样本的特征来推断总体的特征，对于商品质量检验比较合适。典型调查是根据调查目的和要求，在对研究对象进行全面分析的基础上，有意识地选择部分有代表性的单位进行调查；重点调查是在调查对象中，选择一部分重点单位作为样本进行调查，这两种调查方法都不适合商品质量检验这种需要对总体特征进行推断的情况。

二、多项选择题

1.下列属于连续变量的有（）。

A.工人人数

B.商品销售额

C.商品库存额

D.包装单位数

E.基本建设投资额

答案：BCE。详细解释：连续变量是指其数值可以在一定区间内取任意值的变量，它的数值是连续不断的，相邻两个数值可作无限分割。商品销售额、商品库存额、基本建设投资额都可以在一定范围内取任意值，属于连续变量。而工人人数、包装单位数只能取整数，其数值是离散的，属于离散变量。

2.统计分组的作用主要有（）。

A.划分社会经济类型

B.说明总体的基本情况

C.研究同质总体的结构

D.说明总体单位的特征

E.分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系

答案：ACE。详细解释：统计分组的作用主要包括：划分社会经济类型，通过分组可以区分不同性质的社会经济现象；研究同质总体的结构，了解总体内部各部分的构成情况；分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系，通过分组观察不同组之间标志值的变化情况。B选项说明总体的基本情况不是统计分组的主要作用；D选项统计分组主要是针对总体进行的，而不是说明总体单位的特征。

三、填空题

1.统计工作过程包括统计设计、______、统计整理和统计分析四个阶段。

答案：统计调查。详细解释：统计工作过程是一个完整的系统工程，首先要进行统计设计，确定统计工作的目标、内容和方法；然后进行统计调查，收集相关的数据资料；接着对调查得到的资料进行统计整理，使其条理化、系统化；最后进行统计分析，揭示现象的本质和规律。

2.总量指标按其反映的时间状况不同可分为时期指标和______。

答案：时点指标。详细解释：时期指标是反映现象在一段时期内发展过程的总量，如产品产量、商品销售额等；时点指标是反映现象在某一时刻上的总量，如人口数、商品库存额等。

四、判断题

1.统计指标和标志都可以用数值表示。（）

答案：错误。详细解释：标志分为品质标志和数量标志，数量标志可以用数值表示，而品质标志是用文字来描述的，不能用数值表示。统计指标是说明总体数量特征的概念及其数值，是可以用数值表示的。

2.抽样调查的目的是根据抽样结果推断总体的数量特征。（）

答案：正确。详细解释：抽样调查是从总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，通过对样本的研究和分析，来推断总体的数量特征，这是抽样调查的主要目的。

五、解答题

1.简述统计调查方案的主要内容。

答案：统计调查方案的主要内容包括：

（1）确定调查目的：明确为什么要进行调查，通过调查要解决什么问题。例如，为了了解某地区居民的消费情况，为制定相关政策提供依据。

（2）确定调查对象和调查单位：调查对象是根据调查目的确定的、需要进行研究的某一社会现象的总体；调查单位是构成调查对象的每一个单位。比如调查某地区工业企业的生产情况，调查对象就是该地区所有的工业企业，调查单位就是每一个工业企业。

（3）确定调查项目和调查表：调查项目是调查中需要向调查单位了解的有关标志；调查表是将调查项目按照一定的顺序排列而成的表格。例如，在人口普查中，调查项目可能包括姓名、性别、年龄等，这些项目会被设计在调查表中。

（4）确定调查时间和调查期限：调查时间是指调查资料所属的时间；调查期限是指进行调查工作的起止时间。比如调查某企业2023年的生产情况，2