2025角的分类教学设计及课件.docx

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《角的分类》教学设计及课件

教材内容

《角的分类》是人教版数学书第七册第三单元《角的度量》42页的内容，它包括对各种角及其它们之间关系的认识。

教材分析

小学阶段对角的认识进行了两次的编排，在内容的安排上呈螺旋式上升，本节课是在已有认知的基础上，从直观认识过渡到数学层面的抽象认识，从静态层面上升到动态层面，达到对角的本质内涵的理解，为今后学习以角为主三角形的分类和垂直知识，以及图形和几何的相关知识奠定基础。

教学设计

一、教学内容

人教版小学数学三年级上册第三单元《角的度量》第三课时。

二、教学目标

1.使学生知道1直角=90°、1平角=180°、1周角=360°，以及钝角与锐角的度数范围，并

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