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蛇年春晚一夜爆红歌曲——《世界赠予我的》
(全国通用)
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【新题设计】
蛇年春晚,王菲演唱的歌曲《世界赠予我的》一夜爆红,这曲歌词走心、旋律干净的作品深受亿万观众喜爱,迅速登上备大平台的榜首。仔细回想,自然万物、人间冷暖、苦难甜蜜、诗词歌赋,无不是世界对我们的馈赠。当我们用温柔的眼眸凝望世界,世界也将回赠我们温暖与美好。
《世界赠予我的》
有人放烟花有人追晚风
借一缕时光捧一片星空
停一停等一等别匆匆
造梦者造了好梦值得我称颂
世界赠予我虫鸣也赠予我雷霆
赠我弯弯一枚月也赠予我晚星
赠我一场病又慢慢痊愈摇风铃
赠我一场空又渐渐填满真感情
有人唱情歌有人听晚钟
借一丝懵懂惊一片翻涌
追一追赶一赶情正浓
好故事眷顾好人天赐的恩宠
世界赠予我拥有也赠予我回敬
赠我小小一扇窗也赠予我屋顶
赠我一个名又渐渐长大的年龄
赠我一首诗又悄悄读得很安静
有人要回望有人要憧憬请你观察生活,品味人生,展开联想,散发思维,以“赠予”为话题,自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①字数不少于600字;②不得暴露个人信息,不得套作;③文体不限,诗歌除外。
【解析】
1.本题考查话题作文,以“赠予”为话题进行创作。
2.在审题立意上,我们需要理解“赠予”一词的多重含义。它既可以指物质上的给予,如自然界的馈赠、他人的帮助等;也可以指精神上的赠予,如知识的传授、情感的交流、人生的启迪等。因此,我们可以从个人经历、社会现象、历史事件等多个角度入手,选取自己熟悉且有感悟的素材进行写作。
3.在选材构思上,我们可以采用叙事、议论、抒情等多种表达方式。比如,可以讲述一段自己接受他人帮助或赠予的经历,表达感激之情;也可以分析社会中某些现象,探讨赠予的意义与价值;还可以借助历史事件或文学作品,阐述赠予对于个人成长和社会进步的重要性。
4.在写作过程中,要注意围绕中心论点或主题展开论述,避免偏离话题。同时,要注重细节描写和情感表达,使文章更加生动感人。此外,还要注意语言的准确性和流畅性,确保文章能够清晰、准确地传达自己的思想和情感。
总之,以“赠予”为话题的作文,要求我们在理解话题含义的基础上,结合个人经历和社会现象,选取合适的素材进行创作,通过生动的叙述和深入的分析,展现赠予的美好与意义。
【范文借鉴】
岁月赠予我的礼物
岁月,这位慷慨的赠予者,从不吝啬它的宝藏。在我成长的每一个阶段,它都悄悄地放下了一份份珍贵的礼物,让我在回望时,心中满是感激与温暖。
记得小时候,岁月赠予了我无忧无虑的童年。那时的天空总是湛蓝如洗,我和小伙伴们在田野间追逐嬉戏,笑声洒满了每一个角落。我们捉迷藏、放风筝,每一次的奔跑和欢笑,都是岁月赠予的纯真与快乐。那时的我,不懂得什么是烦恼,只知道每天的阳光都是那么灿烂,每一天都值得我们去珍惜。
随着年岁的增长,岁月又赠予了我知识与智慧。走进校园,我开始接触书本,学习文字和数字的奥秘。老师的教导,同学的陪伴,让我逐渐明白了世界的广阔与复杂。每一次的考试,每一次的竞赛,都是岁月对我的考验与磨砺,让我学会了坚持与努力。而那些获奖的证书和优异的成绩,更是岁月赠予我的肯定与鼓励。
步入社会后,岁月又赠予了我责任与担当。我开始意识到,自己不再是一个只懂得索取的孩子,而是一个需要为家庭、为社会贡献力量的成年人。面对工作的压力,面对生活的挑战,我学会了坚强与勇敢。每一次的挫折与失败,都让我更加珍惜成功的来之不易;而每一次的成功与收获,都是岁月赠予我的成长与成熟。
如今,当我站在岁月的长河中回望,那些曾经的欢笑与泪水、成功与失败,都化作了心中最宝贵的财富。我感激岁月赠予我的一切,无论是童年的纯真、知识的智慧,还是责任与担当。这些礼物,让我成为了今天的自己,也让我对未来充满了期待与希望。
岁月如歌,赠予无限。在未来的日子里,我将继续珍惜岁月赠予的每一份礼物,用一颗感恩的心去迎接每一个新的挑战与机遇。
世界赠予我的
暮春的雨丝斜斜地打在教室玻璃上,我盯着月考成绩单上数学栏刺眼的“78分”,手指不自觉地攥紧了校服衣角。放学后,我躲进操场角落的梧桐树下,耳机里循环播放着王菲的《世界赠予我的》——“世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆”,可此刻我的世界仿佛只剩下一片混沌的雷声。
“小满,你在这儿啊!”班主任陈老师撑着碎花伞快步走来。她没提成绩,反而递给我一只纸袋:“市图书馆在征集‘城市记忆’摄影作品,我看过你拍的窗台上的麻雀,特别有灵气。”我愣愣地接过相机,镜头盖上的雨珠折射出她温和的眉眼。原来上周我在社团课上偷拍麻雀扑翅的瞬间,她早已看在眼里,却从未责备。
周末,我跟着陈老师穿梭在老城区的巷弄里。青石板
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