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江西省赣州市蓉江新区2024-2025学年七年级下学期期中语文试题

一、基础知识综合

阅读下面文字，完成小题。

①火红的五月，是一首英雄的史诗；五月的日历，书写着（qiè）_____而不舍的奋斗历程。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日，犹如一座座丰碑。五月以劳动者的节日启幕，预示着一切因奋斗而美丽。浩浩荡荡不分昼夜地投入劳动中，才会有丰厚的收获。“五四”的风雷、“五卅”的狂澜，如同一首首反帝反封建的战歌，宣告着一个民族的觉醒。在这诚惶诚恐的斗争中，无数仁人志士高举爱国主义旗帜，掀开了争取自由解放的新篇章。他们鞠躬尽瘁（）至死不懈，誓要洗去耻辱和污秽。

②五月的光荣，须用我们不可捉摸的青春续写。“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语。惟知跃进，惟知雄飞。”只要奋勇向前，青春之光才会更加夺目！

1．根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）qiè（2）秽

2．在括号内填入的标点符号是()（用汉字作答）

3．语段中画线的词语，使用恰当的一项是（???）

A．浩浩荡荡 B．诚惶诚恐 C．鞠躬尽瘁 D．不可捉摸

4．下列节选文中句子，有语病的一项是（???）

A．五月以劳动者的节日启幕，预示着一切因奋斗而美丽。

B．“五四”的风雷、“五卅”的狂澜，如同一首首反帝反封建的战歌，宣告着一个民族的觉醒。

C．无数仁人志士高举爱国主义旗帜，掀开了争取自由解放的新篇章。

D．只要奋勇向前，青春之光才会更加夺目。

二、选择题

5．下列语段顺序排列正确的一项是（）

①同学们驻足欣赏，感悟人生百态。

②此次活动，不仅让同学们领略到对联艺术的独特魅力，更在他们心中播下了传承传统文化的种子。

③在“品味对联之美”主题实践活动中，同学们走进古老街巷，去寻访那些镌刻在门楣、石柱上的对联。

④有的对联抒发壮志豪情、家国情怀；有的对联蕴含自然之美、哲理之思。

A．③④②① B．③④①② C．④③①② D．④①②③

6．某公司开展以“致敬英雄精神”为主题的公益广告征集活动，下列广告词不符合主题的一项是（???）

A．以血肉筑长城，用信念书丹青。

B．不是生来英勇，只是选择无畏。

C．暗夜终有破晓时，你以平凡铸丰碑。

D．定义风尚，彰显你的独特品味。

三、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗，完成下面小题。

南园十三首（其五）

李贺

男儿何不带吴钩①，收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁②，若个书生万户侯？

【注释】①吴钩：吴地出产的弯形的刀，此处指宝刀。②凌烟阁：唐太宗为纪念当初一同打天下的诸多功臣而建的殿阁。

7．下列对诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．开头以反问句式直抒胸臆，展现诗人投笔从戎、建功立业的豪情。

B．“收取”二字尽显豪迈气势，展现诗人对国家山河统一的坚定信念。

C．诗人邀请大家登上凌烟阁，意在鼓励人们通过读书获取功名。

D．全诗语言豪放雄奇，表达诗人对当时社会重文轻武的不满与愤懑。

8．“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯”此句，与《马诗》的“何当金络脑，快走踏清秋”在抒情方式上有何不同？

四、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】卖油翁

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（节选自欧阳修《卖油翁》）

【乙】碎金鱼

陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。

（节选自王辟之《渑水燕谈录》）

【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰，象征身份和权力。

9．解释文中加点词的含义。

（1）但()（2）及()（3）岂()

10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（2）陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”。

11．《卖油翁》和《碎金鱼》两文中，陈尧咨的射箭技艺都受到了他人的评价。请结合文章内容，分析二人（卖油翁与冯夫人）对陈尧咨射箭技艺的看法有何不同。

五、名句名篇默写

12．下面是班级准备制作的有志之士名片，请你一起参与设计。

人物

时代风采

相关名句

花木兰

戎机万里，风驰电掣

（1），。（《木兰诗》）

吕蒙

日新月异，另眼相看

（2），。（《孙权劝学》）

王维

篁里陶然，安闲自得

（3），。（《竹里馆》）

六、现代文阅读

阅读下面的