Unit1语法特殊疑问词_形容词_名词单复数人教版（2024）七年级英语下册.docx

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一、why、what和where引导的特殊疑问句

1.特殊疑问句

概念：以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提问的句子。

构成：特殊疑问词+一般疑问句

2.why、what和where引导的特殊疑问句

①why为什么，通常用来询问原因。

一般用because来作答，用来陈述原因。

例：Whydoyoulikeelephants？你为什么喜欢大象？

Becausetheyareverybigandstrong.因为它们很大、很强壮。

②what什么，通常对事物提问，如姓名、职业、物品等

也可用“What十名词”对具体的事物提问(如whatclub/whatclass/Whatcolor等）。

例：Whatsthis？这是什么？

Itsaputer.这是一台电脑。

Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱乐部?

Whatclassareyouin?你在哪个班级？

③where在哪里，哪儿，通常用来询问地点。

句式结构：Whereis/are+主语+其他？

Wheredo/does+主语+动词原形+其他？

例:Wheredoyoulive？你住在哪里?

Iliveinasmalltown.我住在一个小镇上。

WhereisCindy?辛迪在哪里？

Sheisintheclassroom.她在教室里。

3.其他常见的特殊疑问词或短语

who谁——对人物提问

when什么时候——对时间提问

whose谁的——对物的主人提问

how怎样：如何——对方式或交通工具提问

which哪个——对选择提问

howlong多长；多长时间——对长度或时间段提问

how.often多久一次对频率提问

howfar多远——对距离提问

howsoon多久后——对“in+段时间”提问

howold多大年龄——对年龄提问

howmany多少——对可数名词的量提问

howmuch多少：多少钱——对价格或不可数名词的量提问

whatcolor什么颜色——对颜色提问

whatclass哪个班——对班级提问

whatsport什么运动——对运动提问

whatanimal什么动物——对动物提问

whattime什么时候——对时刻提问

4.拓展：对划线部分提问做题技巧

一看二找三提四变五删

例：Myfavoriteanimalisthemonkey.

一看——看划线部分是关于哪方面的.

themonkey是事物

二找——根据划线部分找出特殊疑问词

就事物提问，用what.“什么”

三提——把be动词、情态动词、助动词提到主语前

（有be提be.有情提情，无情无be加助动)

把be动词is提到主语myfavoriteanimal之前

四变——第一人称变第二人称；助动词后变原形:

首字母大小写变化；some变any：末尾句号变问号

第一人称my变第二人称your，what首字母大写，句号变问号

五删——删掉划线部分

划线部分themonkey删掉

Whatisyourfavoriteanimal?

二、形容词的用法

形容词修饰名词，用来说明事物或人的性质或特征，通常在句中作定语或表语。

作定语

形容词作定语，用于修饰名词或代词(one，ones等），常位于名词或代词之前。

例：Thatisanewbook.那是一本新书。

Pleasegivemesomelargeones.请给我一些大的。

当形容词修饰something、anything等复合不定代词时，形容词要后置。

例：Ihavesomethingimportanttotellyou，我有一些重要的事和你说。

作表语

①形容词可放在连系动词（be、look、feel、sound等）后作表语，构成系表结构，

即“连系动词+形容词”，用于说明主语的特征、状态等。

例：Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。

②可以用too、so、very、really等程度副词来修饰形容词。

例：Helookssoangry.他看起来很生气。

Helooksveryhappy.他看起来很高兴。

做宾语补足语

例：Healwaysmakesmehappy.他总是逗我开心。

三、可数名词的复数

可数名词有单数和复数两种形式.

1.名词单数变复数规则变化

一般情况下.加s：book→books书：map→maps地图

以s、x、ch、sh结尾，加es:

box→boxes盒子

dish→dishes餐具

watch→watches手表

bus→buses公交