英美小学技术教育课程内容比较：理念、实践与启示.docx

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2025-04-29 发布于上海
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英美小学技术教育课程内容比较：理念、实践与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今全球化与科技飞速发展的时代，技术已深度融入社会生活的各个层面，对经济、文化和社会发展产生着深远影响。技术教育作为培养学生技术素养、创新能力和实践能力的重要途径，日益受到世界各国的广泛关注。它不仅能够帮助学生掌握实用的技术知识与技能，为未来的职业发展奠定坚实基础，还能激发学生的创新思维，提升其解决实际问题的能力，培养适应时代需求的综合素养。

英美两国在教育领域一直处于世界领先地位，在小学技术教育方面也积累了丰富的经验并形成了各自独特的体系。英国的小学技术教育注重学生对技术原理的理解和技术