高中地理第二章地球上的大气2.4全球气候变化.pptxVIP

新课标人教版课件系列;第四节

《全球气候改变》;教学目标;三、情感、态度与价值观

1.培养学生尊重自然规律、主动地适应自然规律，并在尊重自然规律前提下改造自然观念。2.激发学生探究地理问题兴趣和动机，提升地理审美情趣。

四、教学重点

1.全球气候在不停改变。2.全球气候改变可能影响。3.气候改变适应对策。

五、教学难点

1.历史时期和19世纪末以来气候改变。2.全球气候改变可能影响。

六、教具准备

多媒体设备、课件

七、课时安排

1课时;请同学们快速阅读教材P49—50页《全球气候在不停改变之中部分》，思索

1、①什么是气候改变？

②气候改变主要表现是什么？

③气候改变按时间尺度不一样，能够划分为几个类型？

④各种不一样尺度气候改变概念分别是什么？

⑤不一样尺度气候改变相互关系？

2、近百年来全球气候改变显著特点是什么？

我国情况怎样？

3、区域性气候改变与全球性气候改变关系？;一、全球气候在不停改变之中;过去一万年气温改变;近百年来全球年平均气温改变;近当代全球年平均气温改变曲线;不一样时间尺度气候改变;（三）近百年来全球气候改变;全球气候改变特点;;历史时期

全球气温改变;近代全球气温改变;;第17页;从上图能够看出，影响气候改变原因不但仅只是自然原因，在近代主要是因为人类活动影响造成。

那么，大气改变对人类生活有什么影响呢？这种影响对于全球各地国家和地域是一样吗？;全球变暖;二、全球气候改变可能影响;最明显的后果之一：海平面上升;海拔较低沿海地域将见面临被淹没危险;影响农业生产;影响整个水循环过程;归纳：全球气候变暖影响;三、气候改变适应对策;;对策;

A．人们把距今一万年以来气候改变称为近代气候改变

B．气候改变指冷暖改变，不包含干湿改变

C．近百年来全球气温在不停下降D．气候改变是长时期大气状态改变一个反应;测试题2：

关于全球变暖说法正确是（）;测试题3：

伴随全球气候变暖，我国将可能出现现象为（）;测试题4：

气候原因是海平面上升主要原因，为控制海平面上升???发达国家应该（）;谢谢观赏