论从史出+史论结合——历史小论文写作+课件--2025届高三历史统编版二轮复习.pptx

特色专题——历史小论文的写作论从史出史论结合

教学目标：1.明确历史小论文的具体要求。2.掌握历史小论文写作时的基本方法、基本思路。3.逐步提高运用材料具体分析历史问题的能力、表达与交流的能力、重证据的历史意识和处理历史信息的能力。

2023年江苏卷历史小论文（12分）要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文。2024年江苏卷历史小论文（13分）要求：要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文。2025年高一第二学期期中考试历史小论文（13分）要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。一、考试要求

二、评分标准13分得分点2分论题关键词--论题化9分新航路开辟前2分能够围绕主题选用准确史实进行论述。16-19世纪中期5分19世纪末20世纪初2分2分论述完整，逻辑严谨，文字通顺。（1分）格式（1分）2024-2025学年度第二学期期中考试历史小论文评分标准

写作示例：资本主义的全球扩张推动了人类历史从分散走向整体。（2分）新航路开辟之前，人类历史处于各大文明相对独立发展的状态，仅有偶然、零星的交往。（2分）从16世纪至19世纪，不同文明间的联系大大加强，人类历史发展进程呈现出一体化的特征，这一过程的主要推动力便是欧洲资本主义的扩张。（1分）16世纪时，西班牙、葡萄牙完成了对新大陆的大部分土地和绕过好望角通往亚洲的商路的瓜分；（1分）17世纪，荷兰的贸易网遍布全球；（1分）18世纪，英国打败法国，成为殖民地遍布全球的“日不落帝国”；（1分）两次工业革命带来的生产力进步和交通、通信工具的革新，更是让主要资本主义国家摧毁闭关自守的古老帝国并直接统治全球成为可能。（1分）19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮，亚、非、拉美绝大部分国家和地区都变成欧美列强的殖民地或半殖民地，世界形成了一个密不可分的整体。（2分）人类文明由分散走向整体，是历史进步的表现，但这一过程造成了东方从属于西方，殖民地和宗主国利益分配失衡的世界政治经济格局，不利于人类文明的可持续发展。（1分）

基础篇PARTONE

步骤1.浏览材料，找关键词，明确论题。步骤2.联系知识，罗列论据，安排结构。步骤3.下笔成文，讲究格式，史论结合提醒：1.史论结合要求学生史中有论，论从史出。2.一定要使用历史学科语言，切忌口头语。一、解题技巧

论文题模板解答小论文题三要素：确定“论题”进行“论证”得出“结论”（一）解答材料型论文题的模板：1、确定“论题”的技巧（1）、方法一：阅读材料，准确理解材料所要表达的核心思想，这个“核心思想”就是“论题”。（2）、方法二：阅读材料，罗列出每一层的关键词，将所有的关键词组织起来，再提炼出“主题思想”，这个主题思想就是“论题”。（3）、方法三：当设问对“论题”有明确界定时，依据设问所给出的限制词，结合自己掌握的最熟悉的某一层面的史实，来确立“论题”。二、论文题模板

（1）锁定论据来源：A.条件；B.时间顺序过程；C.影响；D.特征；E.材料中的关键词；F.教材中的相关史实。（2）切准论据内容：A.依据政、经、军、外，思、文、教、科；民族关系诸层面展开论证。B.或就上述某一层面按时间发展顺序进行论证；或按不同时空进行论证。（3）论证过程基本要领：A.有的要从宏观上去概括重大历史事件。B.有的要从不同角度找出证据，揭示论题内容。C.有的要按照时间发展顺序，或不同空间展开论证。2、把握“论证”技巧

3、得出“结论”的技巧：（1）方法一：结论来源于对证据的再概括。如何概括？就是要抓住每一个证据的核心关键词，将其串联起来，就是结论。（2）方法二：结论来源于对所有证据的宏观概括。如何宏观概括？就是透过所有证据的现象，概括出核心要领。（3）方法三：揭示出本质性的内容，这个本质性的内容，就是结论。

实战篇PARTTWO

阅读材料,完成下列要求。(13分)材料21世纪以来,一些国家和利益集团出于自身利益的需要公然违反国际规则,制造各种事端威胁世界和平,阻碍共同发展。世界发展站在了新的十字路口,和平与发展的时代主题能否顶住逆风逆流冲击继续延伸展开,关系全人类的前途命运。世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。维护世界和平,推动世界发展,是时代强音。任何逆风逆流都不可阻挡历史大势的深度演进