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Unit2CanIuseyourcomputer?单元整体教学设计
单元课题
五年级上册
教材页码
P10-17
单元主题
意义
本单元围绕意愿、请求、邀请为话题。学习对一般请求做出适当的反应,有礼貌的邀请请求他人做某事;学会征求意见,婉拒他人请求并简述理由。本单元的核心知识是:邀请、征求别人意见的相关表达Wouldyouplease...?Wouldyouliketo...?CanI...?Shallwe...?
教学内容分析
1.来源内容:
本单元来自北京版英语五年级上册的第二个单元。本单元的话题是表达意愿、请求、邀请,Wouldyouplea
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