6.2.1 实数的概念及其 课件 沪科版（2024）数学 七年级下册.pptxVIP

第六章实数6.2.1实数的概念及其分类

01教学目标了解无理数和实数的意义，掌握实数的分类。01能够判断一个数是有理数还是无理数。02培养学生的逻辑思维能力、分类能力和数形结合思想。03

02新知导入

03新知探究下图是由4条横线，5条竖线构成的方格网，它们相邻的行距、列距都是1．从这些纵横线相交得出的20个点（称为格点）中，我们可以选择其中４个格点作为顶点连接成一个正方形，叫做格点正方形．（１）有面积分别是1,4,9的格点正方形吗？（２）有面积是2的格点正方形吗？把它画出来．思考：还有与这些面积不相同的格点正方形吗？

03新知探究我们看到四个边长为1的相邻正方形的对角线就围成一个面积为2的格点正方形，这种正方形的边长应是多少？

新知探究

新知探究

新知探究

03新知探究无限不循环小数叫做无理数

03新知探究探究二实数有理数和无理数统称为实数.你能将实数进行分类吗？实数有理数无理数正有理数零负有理数正无理数负无理数有限小数或无限循环小数无限不循环小数

03新知探究有理数和无理数都有正负之分，因此实数也可以分类为：.实数正实数负实数零正有理数正无理数负有理数负无理数

03新知讲解实数有理数无理数

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：DD

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：3.下列说法中,正确的是?(????)A.无理数包括正无理数、零和负无理数B.无限小数都是无理数C.正实数包括正有理数和正无理数D.实数可以分为正实数和负实数C

04课堂练习【知识技能类作业】选做题：3

04课堂练习【综合拓展类作业】-5，0，6，π，-12.101001…（相邻两个1之间逐次增加一个0），

05课堂小结无限不循环小数叫做无理数.有理数和无理数统称为实数.实数有理数无理数正有理数零负有理数正无理数负无理数有限小数或无限循环小数无限不循环小数

05课堂小结实数正实数负实数零正有理数正无理数负有理数负无理数

06作业布置【知识技能类作业】C

06作业布置【知识技能类作业】2.下列说法正确的有（）.（1）不存在绝对值最小的无理数.（2）不存在绝对值最小的实数.（3）不存在与本身的算术平方根相等的数.（4）比正实数小的数都是负实数.（5）非负实数中最小的数是0.A.2个B.3个C.4个D.5个A

06作业布置【知识技能类作业】-7

06作业布置【综合拓展类作业】x0x=2或x=4

07板书设计无理数：实数：实数的分类：6.2.1实数的概念及其分类习题讲解书写部分