劳动节实践作业.pptxVIP

2024-2025学年度“五一劳动节”班语文实践手册姓名：___________________________学号：___________________________?美好生活,劳动创造

项目一劳动工具我知道我们劳动，肯定离不开劳动工具，你知道哪些劳动工具？请你画一画，填一填。工具名称：_____________________________工具用途：_____________________________发明故事：___________________________________________________________________________________________________________使用方法：______________________________________________________________________________________________________________

项目二职业名称拼拼乐快递员建筑师农民厨师警察医生护士消防员教师

项目三寻找劳动者的足迹他/她做什么工作他/她什么时候工作他/她使用什么工具他/她的劳动为我们带来了什么从古至今，中国人民都热爱劳动。我们身边也有许多热爱劳动的人，他/她可能是我们的爸爸妈妈，也可能是我们的邻居，也可能是……请你利用假期时间，寻找身边的劳动者，了解他们的工作，借助表格完成记录。注意与别人交谈时，要有礼貌喔。加微信：HLSHTX08

项目四劳动诗句我会读悯农（其二）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。田家宋范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。悯农（其一）唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。mǐnnónɡzhònɡlìsùshōukēhǎixiánfūyóuèsǐchúdīpáncānjiēxīnkǔsònɡfànzhòuyúnyèzhīmácūnzhuānɡdānɡjiěɡònɡɡēnɡzhībànɡsānɡ

项目五家务劳动我能行日期家务项目我的感受爸爸妈妈的鼓励或建议4月30日5月1日5月2日5月3日5月4日我的劳动身影：（画画或者粘贴照片都可以哦！）

活动六快乐读书吧亲爱的孩子，热爱书吧，热爱阅读。不要放弃每一个能让你与书亲近的机会。你终会发现文字的曼妙与灵动，会发现思想的深邃与迷人，并会沉醉其中，从文与字中找到那从心底里涌起的快乐。有书陪伴的日子是充实的，与书为友的日子是丰盈的，生命会因为有了书香的弥漫而变得更加丰富与多彩。因此，五一假期，请同学们也要与书为伴，每天坚持阅读30分钟。让我们一起快乐读书吧。阅读时间阅读书目阅读方式家长评价4月30日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆5月1日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆5月2日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆5月3日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆5月4日《》□学生自读□亲子共读☆☆☆☆☆