【学霸课堂笔记】语文四年级上册 第6课 夜间飞行的秘密 部编版.docxVIP

部编版语文四年级上册

第6课夜间飞行的秘密

课前预习

善阅读：

1.初读1-2遍，给课文段落标上序号，标出新字词，划出自己不理解的新词。联系上下文尝试在文中找到解释。

2.★了解飞机在夜里安全飞行和蝙蝠之间探路的相互联系，搜集跟课文内容相关的材料，阅读科普主题类的文章。（重点）

3.尝试从不同角度提出问题，然后列出自己的问题清单，和同学讨论解决问题。（重点）

提问角度1：根据课文内容提问：

比如：怎样结合“蝙蝠”的生理特点来解说“雷达”的科学原理呢？

提问角度2：联系生活经验提问：

我们知道了雷达原来是科学家根据蝙蝠飞行的特征发明出来的，你可以联系生活经验提出了问题吗？

比如：“雷达在生活中起到什么作用？”

提问角度3：根据写作方式提问：

比如：4～5自然段，我想问为什么第一次实验过程进行了详写，而后两次略写呢？

你可以像上边一样，从不同角度提出问题吗？

广积累：

1.给加点生字注音。

蝙蝠（）即使（）系着（）铛铛响（）

铃铛（）蚊蝇（）苍蝇（）证明（）

保障（）障碍物（）荧光屏（）（）

即陈竖2.照样子抄写一遍，并组两个词。

即陈

竖

研横襟

研

横襟

系绳

系

绳

写法指导

左右结构的字，要左右对比，书写时要左窄右宽。

即：右半部分竖为悬针竖，向下长伸。组词：即使即将

绳：左窄右宽。右边“口”窄小，竖弯钩中正有力。组词：绳子跳绳

蝇：“虫”点内收；“电”竖弯钩由轻到重向右转。组词：苍蝇蚊蝇

研：“石”略向上提；“开”悬针竖略长。组词：钻研研究

上下结构要找主笔，注意重心相聚，比例的当。

横：左窄右宽。“木”捺变点；右部撇、点收笔平齐。组词：横竖纵横

竖：上部两竖左短右长；下部底横长。组词：竖立竖直

系：第一个撇折要短小；“小”竖钩宜短，左点底右点高。组词：系鞋带系绳子

3.判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。

“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。（）

“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。（）

“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（）

4.指出下列各句所用的修辞手法。

在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（）

超声波像波浪一样向前推进。（）

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（）

善思考

5.组根据表格自学第4、5自然段。把表格补充完整。

试验顺序

试验方式

试验结果

试验结论

第一次

?

?

?

第二次

?

?

?

第三次

?

?

?

6.连线题。

蝙蝠电子鼻（检查煤气管是否漏气）

鸟儿雷达

海豚飞机

狗潜水艇

7.自己动手查一查，阅读有关动、植物秘密的书籍，写出你对仿生科学的理解。

知识梳理

资料链接

有趣的仿生设计

一、乌贼与侧壁气垫船

鱿鱼是一种神奇的海洋动物，被称为海洋火箭。它的最高时速可达150公里，这主要取决于它的结构简单和安全可靠的高速水射流推进器。它被模仿成一个侧壁气垫船，带有喷水推进器，每秒可达40米，能够在低于一米深的浅水中加速。

二、松鼠和降落伞

在与大自然的相处中，人类发现松鼠的尾巴很大,在从树上跳下时,会把尾巴张开,来增加了向上的阻力,这样松鼠所受的重力不变,而阻力增大了,松鼠落地时对地面的压力就会变小。因为力的作用是相互的,所以地面对松鼠的作用力就小,对松鼠的伤害也就很小.科学家根据这个原理,就想到在人从空中落下时,只要增加一个向上的阻力,使人在落地时向上的阻力约等于人的重力,人就不会受伤了,所以人类根据松鼠发明了降落伞。

三、蝴蝶与卫星控温系统

当人造地球卫星在太空中受到强烈的阳光照射时，卫星上的各种精密仪器仪表很容易“烘烤”或“冻结”。蝴蝶的体表上长出一层薄薄的鳞片，用来调节体温。科学家们仿照蝴蝶翅膀的结构，为人造卫星的太阳能表面设计加载了一种和蝴蝶鳞片相仿的控温系统。

四、长颈鹿与宇航员

长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部，是由于长颈鹿的血压很高。据测定，长颈鹿的血压比人的正常血压高出2倍。这样高的血压为什么不会导致长颈鹿患脑溢血而死亡呢？这和长颈鹿身体的结构有关。长颈鹿血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管，控制血流