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基于N大学的高校行政管理部门绩效评价体系优化与实践研究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
近年来,随着我国高等教育的快速发展,高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面承担着越来越重要的责任,高校的规模和影响力不断扩大,社会对高校的期望和要求也日益提高。在这样的背景下,高校行政管理的重要性愈发凸显,其绩效水平直接关系到高校的整体运行效率和发展质量。有效的行政管理能够为教学、科研等核心工作提供有力支持,保障高校各项事务的顺利开展。
然而,目前我国高校行政管理模式存在着许多明显的弊端,如机构膨胀,人员臃肿;部门间缺乏密切配合;行政管理人员服务意识不到位;缺乏开拓进取精神;行政权
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