湖南省醴陵一中、攸县一中2024-2025学年高三下学期期末考试(二模)数学试题含解析.docVIP

湖南省醴陵一中、攸县一中2024-2025学年高三下学期期末考试(二模)数学试题含解析.doc

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湖南省醴陵一中、攸县一中2024-2025学年高三下学期期末考试(二模)数学试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知直线和平面,若,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.不充分不必要

2.已知函数的图像向右平移个单位长度后,得到的图像关于轴对称,,当取得最小值时,函数的解析式为()

A. B.

C. D.

3.设为非零实数,且,则()

A. B. C. D.

4.在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.

甲:我的成绩比乙高.

乙:丙的成绩比我和甲的都高.

丙:我的成绩比乙高.

成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为

A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙

C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙

5.已知全集,集合,,则()

A. B. C. D.

6.党的十九大报告明确提出:在共享经济等领域培育增长点、形成新动能.共享经济是公众将闲置资源通过社会化平台与他人共享,进而获得收入的经济现象.为考察共享经济对企业经济活跃度的影响,在四个不同的企业各取两个部门进行共享经济对比试验,根据四个企业得到的试验数据画出如下四个等高条形图,最能体现共享经济对该部门的发展有显著效果的图形是()

A. B.

C. D.

7.一场考试需要2小时,在这场考试中钟表的时针转过的弧度数为()

A. B. C. D.

8.已知为虚数单位,实数满足,则()

A.1 B. C. D.

9.在平面直角坐标系中,若不等式组所表示的平面区域内存在点,使不等式成立,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

10.的展开式中的系数是-10,则实数()

A.2 B.1 C.-1 D.-2

11.正方体,是棱的中点,在任意两个中点的连线中,与平面平行的直线有几条()

A.36 B.21 C.12 D.6

12.正项等差数列的前和为,已知,则=()

A.35 B.36 C.45 D.54

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.“石头、剪子、布”是大家熟悉的二人游戏,其规则是:在石头、剪子和布中,二人各随机选出一种,若相同则平局;若不同,则石头克剪子,剪子克布,布克石头.甲、乙两人玩一次该游戏,则甲不输的概率是______.

14.设常数,如果的二项展开式中项的系数为-80,那么______.

15.设变量,满足约束条件,则目标函数的最小值为______.

16.(x+y)(2x-y)5的展开式中x3y3的系数为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)[选修4-5:不等式选讲]:已知函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)设,,且的最小值为.若,求的最小值.

18.(12分)在四边形中,,;如图,将沿边折起,连结,使,求证:

(1)平面平面;

(2)若为棱上一点,且与平面所成角的正弦值为,求二面角的大小.

19.(12分)在平面直角坐标系中,以为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为;直线的参数方程为(为参数),直线与曲线分别交于两点.

(1)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;

(2)若点的极坐标为,,求的值.

20.(12分)已知函数的最小正周期是,且当时,取得最大值.

(1)求的解析式;

(2)作出在上的图象(要列表).

21.(12分)新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,电子购物平台成为人们的热门选择.为提高市场销售业绩,某公司设计了一套产品促销方案,并在某地区部分营销网点进行试点.运作一年后,对“采用促销”和“没有采用促销”的营销网点各选取了50个,对比上一年度的销售情况,分别统计了它们的年销售总额,并按年销售总额增长的百分点分成5组:,分别统计后制成如图所示的频率分布直方图,并规定年销售总额增长10个百分点及以上的营销网点为“精英店”.

(1)请你根据题中信息填充下面的列联表,并判断是否有的把握认为“精英店与采用促销活动有关”;

采用促销

没有采用促销

合计

精英店

非精英店

合计

50

50

100

(2)某“精英店”为了创造更大的利润,通过分析上一年度的售价(单位:元)和日销量(单位:件)的一组数据后决

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