山西省朔州一中2025届高三校模拟考自选模块试卷含解析.docVIP

山西省朔州一中2025届高三校模拟考自选模块试卷含解析.doc

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山西省朔州一中2025届高三校模拟考自选模块试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.要排出高三某班一天中,语文、数学、英语各节,自习课节的功课表,其中上午节,下午节,若要求节语文课必须相邻且节数学课也必须相邻(注意:上午第五节和下午第一节不算相邻),则不同的排法种数是()

A. B. C. D.

2.若函数f(x)=x3+x2-在区间(a,a+5)上存在最小值,则实数a的取值范围是

A.[-5,0) B.(-5,0) C.[-3,0) D.(-3,0)

3.已知向量,满足,在上投影为,则的最小值为()

A. B. C. D.

4.若复数满足,则(其中为虚数单位)的最大值为()

A.1 B.2 C.3 D.4

5.已知函数,若,则下列不等关系正确的是()

A. B.

C. D.

6.若(1+2ai)i=1-bi,其中a,b∈R,则|a+bi|=().

A. B. C. D.5

7.已知函数,集合,,则()

A. B.

C. D.

8.已知点(m,8)在幂函数的图象上,设,则()

A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.a<c<b

9.我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有蒲生一日,长三尺莞生一日,长一尺蒲生日自半,莞生日自倍.问几何日而长倍?”意思是:“今有蒲草第天长高尺,芜草第天长高尺以后,蒲草每天长高前一天的一半,芜草每天长高前一天的倍.问第几天莞草是蒲草的二倍?”你认为莞草是蒲草的二倍长所需要的天数是()

(结果采取“只入不舍”的原则取整数,相关数据:,)

A. B. C. D.

10.已知复数z满足(i为虚数单位),则z的虚部为()

A. B. C.1 D.

11.设复数满足,在复平面内对应的点的坐标为则()

A. B.

C. D.

12.已知正三角形的边长为2,为边的中点,、分别为边、上的动点,并满足,则的取值范围是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.曲线f(x)=(x2+x)lnx在点(1,f(1))处的切线方程为____.

14.已知在△ABC中,(2sin32°,2cos32°),(cos77°,﹣cos13°),则?_____,△ABC的面积为_____.

15.已知椭圆的左右焦点分别为,过且斜率为的直线交椭圆于,若三角形的面积等于,则该椭圆的离心率为________.

16.已知数列的首项,函数在上有唯一零点,则数列|的前项和__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,在四棱锥中,是等边三角形,,,.

(1)若,求证:平面;

(2)若,求二面角的正弦值.

18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(是参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.

(1)求直线与曲线的普通方程,并求出直线的倾斜角;

(2)记直线与轴的交点为是曲线上的动点,求点的最大距离.

19.(12分)设点,分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上任意一点,且的最小值为1.

(1)求椭圆的方程;

(2)如图,动直线与椭圆有且仅有一个公共点,点,是直线上的两点,且,,求四边形面积的最大值.

20.(12分)在平面直角坐标系中,椭圆:的右焦点为

(,为常数),离心率等于0.8,过焦点、倾斜角为的直线交椭圆于、两点.

⑴求椭圆的标准方程;

⑵若时,,求实数;

⑶试问的值是否与的大小无关,并证明你的结论.

21.(12分)已知椭圆过点,设椭圆的上顶点为,右顶点和右焦点分别为,,且.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)设直线交椭圆于,两点,设直线与直线的斜率分别为,,若,试判断直线是否过定点?若过定点,求出该定点的坐标;若不过定点,请说明理由.

22.(10分)已知.

(1)若曲线在点处的切线也与曲线相切,求实数的值;

(2)试讨论函数零点的个数.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.C

【解析】

根据题意,分两种情况进行讨论:①语文和数学都安排在上午;②语文和数学一个安排在上午,一个安排在下午.分别求出每一种情况的安排方法数目,由分类加法计数原理可得答案.

【详解】

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