5《以工匠精神雕琢时代品质》任务式课件(共36张PPT)统编版高中语文必修上册（含音频+视频）.pptxVIP

5以工匠精神雕琢时代品质;学习任务一阅读与感悟;【任务目标】

1.学习文章内容,领悟“工匠精神”的内涵。

2.认识坚守与践行工匠精神在当代的意义与价值。

3.理清文章脉络结构,学习多种论证方法相结合的写作方法。

4.了解新闻评论的文体特征,掌握基本的写作方法。;【追溯背景】

中国的工业文明姗姗来迟,因而现今我们提出弘扬工匠精神就是要弥补中国在早期工业文明时的缺失。现代企业的文化和理念已不再一味追求大而全,而更注重特而精、特而优,这就无形中形成对工匠精神的呼唤。2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议提出“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次被写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。这一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。

本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇新闻评论。;【文体知识】

新闻评论

新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和广播电视评论等的总称,属于论说文的范畴。

新闻评论的特点:①与其他评论一样,由论点、论据、论证三要素组成,具有政策性、针对性和准确性;②在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;③立意新颖,论述精当,文采斐然;④主要面向广大群众。;【基础梳理】

1.读准字音

感慨()炫酷()不懈追求()

雕琢()精湛()造诣()

铸魂()臻于至善()笃实();?;3.根据词义,补充词语

(1):放在墓里刻有死者生平事迹的石刻。一般包括志和铭两部分。志多用散文,叙述死者姓氏、生平等。铭是韵文,用于对死者的赞扬、

悼念。?

(2):没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。?

(3):一寸见方的意思,形容可操控的空间范围很小。也可借喻形容人的内心。?

(4):比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。?

(5):离开同伴而过孤独的生活。?;(6):相传道家炼丹,到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。?

(7):顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容非常专心努力。?

(8):不断探索,达到前所未有的新境界。?

(9):谓古今第一,无与伦比。?

(10):超出同类。多指人的品德才能。?

(11):精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧。?;(12):形容态度坚定,不可动摇。也形容严格遵守规定,决不

变更。?

(13):脚踏在坚实的土地上。形容做事踏实认真。?

(14):推究事物的原理法则而总结为理性知识。?;相同;相同;微任务一把握文章内容

1.速读文本,梳理行文脉络,填写思维导图。;2.结合课文第2~3段内容,分析提倡“工匠精神”有什么意义。

[答案]“工匠精神”本质上是一种职业素养和职业品质。它引领时代风尚,展现时代精神,是改变世界的现实力量。企业崇尚“工匠精神”,才能成为气质雍容、活力涌流的企业;国家崇尚“工匠精神”,才能成为拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。在这个科技改变世界的时代,我们更需要注重精细品质和独特体验,也更需要技艺精湛、造诣高深的“工匠精神”。;3.结合课文,归纳总结“工匠精神”的内涵有哪些。

[答案]“工匠精神”是雕琢技艺,追求高精尖的产品质量的意识;是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的匠人素质;是对技艺发自肺腑、专心如一的热爱,是废寝忘食、尽心竭力的付出;是对技艺、产品臻于至善、超今冠古的追求,是出类拔萃、巧夺天工的卓越;是冰心一片、物我两忘的境界,是雷打不动、脚踏实地的笃实;是格物致知、正心诚意的生命哲学,是技进乎道、超然达观的人生信念。;微任务二赏析语言

4.赏析下列句子的论证语言特色。

(1)工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。;[答案]这段话在论证上的最大特点是在对“工匠精神”种种错误认识的反驳中层层正面确立关于“工匠精神”的价值意义。“从来都不是”“并不是”“也不是”三个词语领起对“工匠精神”的三种错误认识的批驳,两个“而是”引出对“工匠精神”的正