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高中语文诗词鉴赏《六州歌头少年侠气》含答案

阅读下面这首词,完成小题。

六州歌头·少年侠气

【宋】贺铸

少年侠气,交结五都①雄。肝胆洞,毛发耸。立谈中,死生同。一诺千金重。推翘勇矜豪纵。轻盖拥,联飞鞚②,斗城③东。轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹。闲呼鹰嗾④犬，白羽摘雕弓,狡穴俄空。乐匆匆。

似黄粱梦。辞丹凤,明月共,漾孤篷。官冗从⑤,怀倥偬⑥,落尘笼。簿书丛,鹖弁⑦如云众,供粗用,忽奇功。笳鼓⑧动,渔阳⑨弄,思悲翁。不请长缨,系取天骄⑩种,剑吼西风。恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。

【注】①五都：泛指北宋的各大城市。②鞚（kòng）：有嚼口的马络头。③斗城：汉长安故城，这里借指汴京。④嗾（sǒu）：指使犬的声音。⑤冗从：散职侍从官。⑥倥偬：事多、繁忙。⑦鹖（hé）弁（biàn）：本义指武将的官帽，指武官。⑧笳鼓：都是军乐器。⑨渔阳：安禄山起兵叛乱之地。此指侵扰北宋的少数民族发动了战争。⑩天骄：汉代人称北方匈奴单于为天之骄子。

25．下列对这首词的赏析,不正确的一项是（???）

A．上片回忆青少年时期在京城的任侠生活。“少年侠气，交结五都雄”是总括句，接着词人极尽铺陈地突出了少年武士们侠雄的性格行为。

B．下片开头“似黄粱梦”过渡自然，既承接了上片对过去的回忆，又把思绪从过去拉回到现实中来。上下片今昔对比，体现了词人目前境况不佳。

C．“思悲翁”原是汉代有关战事的乐曲名，同时也寄托着词人的深厚情感,道出词人对昔日伙伴们的思念和不得相见的悲伤。

D．全词叙事、抒情结合紧密，笔力雄健劲拔，神采飞扬，激越的声情在跳荡的旋律中得到体现，两者臻于完美的统一。

26．词评家认为，这首词当属贺铸《东山词》压卷之作，闪耀着爱国主义的光辉。请结合下片，试做具体分析。

【答案】25．C26．①沉沦下僚，不坠爱国之志。尽管境况不如意，“官冗从，怀倥偬”，词人长期担任低微官职，琐事繁忙，但当国家遭遇危难时，仍渴望为国建功。②落入尘笼，仍怀报国之情。“笳鼓动，渔阳弄”，词人时刻关注国家形势的变化，借典抒怀，表达了渴望投身战场、为国效力的感情；③壮志难酬，常发报国之愤。“不请长缨，系取天骄种，剑吼西风”，词人因为无路请缨，不能生擒敌首，借剑“吼”出了爱国志士报国无门的满腔愤懑。

【解析】25．本题考查学生赏析词的内容的能力。

C.“道出了词人对昔日少年伙伴们的思念和不得相见的悲伤”错误。“思悲翁”，双关语：既是汉代有关战事的乐曲名，又是词人自称。四十岁不到，却感到自己老了，一个“思”字，写尽了对自己被迫半生虚度、寸功未立的感慨。

故选C。

26．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。

①“冗从”，乃散职侍从官，“倥偬”，事多而迫促。对于贺铸来说，官是做了，但官小而身劳心苦，琐事繁忙，写出了其境况的不如意。“奇功”指杀敌卫国的奇勋大功，当国家遭遇危难时，作者仍渴望为国建功。所以，作者虽沉沦下僚，但不坠爱国之志。

②“笳”为胡笳，“鼓”为鼙鼓，均军中乐器。“笳鼓动”，即战争爆发之意。“渔阳弄”化用白居易《长恨歌》的“渔阳鼙鼓动地来，惊破《霓裳羽衣曲》”借指战争。词人虽然官微职低，但仍绷着一根战争的弦，时刻关注国家形势的变化，尤其是边境侵扰北宋的少数民族发动的战争，借典抒怀，表达了渴望投身战场、为国效力的感情。所以，作者虽落入尘笼，仍怀报国之情。

③“不请长缨，系取天骄种，剑吼西风”想我这悲愤的老兵啊，却无路请缨，不能为国御敌，生擒西夏酋帅，就连随身的宝剑也在秋风中发出愤怒的吼声。词人“不能请”，或“请而不用”，他的为国御敌的心愿只能落空，只能借剑“吼”出了爱国志士报国无门的满腔愤懑。所以，作者虽爱国，却壮志难酬，常发报国之愤。