第12课 阿拉伯帝国(背诵清单)-九年级历史上册同步备课精品(课件+背诵清单).pdfVIP

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背诵提纲与课前预习提纲

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第12课阿拉伯帝国

【关键词】

穆罕默德伊斯兰教阿拉伯帝国阿拉伯数字

知识点一穆罕默德创立伊斯兰教

1、穆罕默德创立伊斯兰教的背景

①阿拉伯半岛尚未统一,部落间为争夺水源与牧场,相互仇杀;

②多神崇拜成为民族统一和发展的严重阻碍。

在这种情况下,穆罕默德提出了独尊安拉的宗教思想,创立伊斯兰教。

2、伊斯兰教的建立:①创立时间:公元7世纪初;②创立者:穆罕默德;③发源地:

阿拉伯半岛。

3、穆罕默德的传教活动:穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,创立了伊斯兰教;最

初在麦加城传教,遭到当地传统势力的反对;622年,率领一些信徒迁居麦地那,建立了穆

斯林公社;630年,占领了麦加城。此后,半岛各部落纷纷承认穆罕默德的统治地位,632

年,阿拉伯半岛基本统一。

▲穆罕默德创立伊斯兰教的影响:穆罕默德创立伊斯兰教,反映了阿拉伯人渴望实现统

一;它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。

▲伊斯兰教的信徒称“穆斯林”(顺从着);其经典教义是《古兰经》

穆罕默德一手拿着《古兰经》统一了人们的思想,另一手用宝剑发动“圣战”统一了阿拉

伯半岛,建立了世界上第一个伊斯兰国家。在沙漠中孕育了中世纪最强大、最辽阔的帝国

——阿拉伯帝国。

知识点二阿拉伯帝国

4、帝国的形成:北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直抵中国唐

朝边境;控制中亚大部分地区;在西线,攻克埃及,横扫北非;西南占领西班牙,越过比利

牛斯山为法兰克王国军队所阻挡。至8世纪中期,阿拉伯帝国形成,版图横跨亚、非、欧三

大洲,伊斯兰教随着帝国的扩张广为传播。

5、阿拉伯帝国的统治:实行政教合一(集政权、军权和神权于一身)的哈里发中央集

权统治;最高首领称哈里发(哈里发的地位相当于中国的“皇帝”);哈里发控制着从中央到

地方的军政、税收与宗教三大权力系统,既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。

▲细节推荐:穆罕默德的继承者称哈里发,不是他本人。

6、帝国的灭亡:

原因:9世纪中叶以后,帝国内讧不已;北非、西班牙等地的分裂势力;十字军东征(先

后八次,长达近200年之久),消耗了帝国的实力。

标志:1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国终告灭亡。

知识点三阿拉伯文化

7、原因:①哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”;②设立“智慧宫”、以黄金

支付稿酬等;③阿拉伯学者吸收、消化了外来文化。

8、贡献:

①阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9

的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学;(注意:阿拉伯

人对世界文化的独特贡献是阿拉伯数字。)

②阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典;

③脍炙人口的《天方夜谭》(《一千零一夜》),构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉

伯文学的瑰宝;

④阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。(中国

的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的)

【图片解读】

解读:其版图东起印度河流域,西临大西洋,北起黑海和里海南岸,南至尼罗河下游,横跨

亚、欧、非三大洲

解读:《医典》是中世纪阿拉伯医学百科全书式的著作,它继承了古希腊的医学遗产,

也吸收了中国、印度、波斯等国医药学的成就,体现了当时世界医学和药物学的先进水平,

被奉为“医学经典”。15世纪,随着中国印刷术在欧洲的传播,《医典》更被欧洲和中亚各国

广为印证。意大利、法国、德国、英国等各大学的医学教育,把《医典》作为基本教材,一

直继续到18世纪末。

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