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2025年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案

一、活动背景

《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《36岁儿童学习与发展指南》明确指出，学前教育对于幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。2025年，为深入贯彻落实相关文件精神，宣传科学的学前教育理念和方法，营造全社会关心、支持学前教育的良好氛围，依据教育部关于开展学前教育宣传月活动的要求，特制定本实施方案。

二、活动主题

“倾听儿童，相伴成长”

三、活动时间

2025年[具体活动开展月份]

四、活动目标

1.广泛宣传学前教育政策法规，让社会各界了解学前教育的重要性和发展现状，提高对学前教育的重视程度。

2.传播科学的学前教育理念和方法，帮助家长和教师树立正确的儿童观、教育观和质量观，纠正“小学化”倾向。

3.倾听儿童心声，了解儿童的需求和兴趣，为儿童提供更加适宜的学习和成长环境。

4.加强家园沟通与合作，形成家园教育合力，共同促进幼儿健康快乐成长。

5.总结和推广学前教育的成功经验和典型案例，推动学前教育事业持续健康发展。

五、活动对象

本地区所有幼儿园（包括公办园、民办园）、幼儿家长、幼儿园教师以及社会各界人士。

六、活动内容与形式

（一）启动仪式

1.时间：[具体日期]上午[具体时间]

2.地点：[具体地点]

3.参与人员：教育部门领导、幼儿园园长代表、教师代表、家长代表、幼儿代表等。

4.活动流程

教育部门领导致辞，介绍学前教育宣传月活动的背景、目的和意义，强调科学保教的重要性。

幼儿园园长代表发言，分享本园在学前教育方面的经验和做法。

家长代表发言，讲述自己在育儿过程中的体会和感悟。

幼儿代表表演节目，展示幼儿在幼儿园的学习和生活成果。

宣布2025年学前教育宣传月活动正式启动，并发布活动方案和宣传口号。

（二）主题宣传活动

1.制作宣传资料

设计制作宣传海报、宣传手册、宣传单页等资料，内容包括学前教育政策法规、科学育儿知识、幼儿园课程设置、师资队伍建设等方面。

在宣传资料上印上活动主题、宣传口号和二维码，方便家长和社会各界人士获取更多信息。

2.开展媒体宣传

利用报纸、电视台、电台等传统媒体，开设学前教育宣传专栏，发布活动动态、专家访谈、优秀案例等内容。

借助微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，发布图文、视频等宣传内容，扩大活动影响力。

邀请媒体记者对活动进行采访报道，营造良好的舆论氛围。

3.举办主题展览

在幼儿园、社区、商场等人流量较大的地方举办主题展览，展示学前教育的发展成果、幼儿园的教育教学活动、幼儿的作品和手工艺品等。

安排专人在展览现场进行讲解，为观众解答疑问，宣传科学的学前教育理念。

（三）专家讲座与培训

1.组织专家讲座

邀请学前教育领域的知名专家、学者来园举办讲座，内容涵盖儿童发展规律、家庭教育方法、幼儿园课程建设等方面。

讲座面向幼儿家长和幼儿园教师开放，通过专家的讲解和互动交流，帮助他们更新教育观念，提高教育水平。

2.开展教师培训

组织幼儿园教师参加专业培训，培训内容包括课程设计、教学方法、游戏活动组织、班级管理等方面。

通过培训，提高教师的专业素养和教育教学能力，促进教师的专业成长。

（四）幼儿园开放日活动

1.时间：[具体日期]

2.参与人员：幼儿家长、社区居民等

3.活动内容

邀请家长和社区居民走进幼儿园，参观幼儿园的环境设施、班级布置、功能室等，了解幼儿园的教育教学条件。

组织家长和社区居民观摩幼儿园的教学活动、游戏活动、体育活动等，让他们亲身感受幼儿在园的学习和生活情况。

安排教师与家长进行面对面交流，介绍幼儿在园的表现和发展情况，解答家长的疑问和困惑。

开展亲子活动，如亲子游戏、亲子手工制作等，增进家长与幼儿之间的感情，促进家园合作。

（五）倾听儿童活动

1.开展儿童问卷调查

设计适合不同年龄段幼儿的问卷调查表，了解幼儿的兴趣爱好、学习需求、生活习惯等方面的情况。

组织教师对幼儿进行问卷调查，并对调查结果进行统计和分析，为制定个性化的教育教学方案提供依据。

2.举办儿童座谈会

邀请不同年龄段的幼儿参加座谈会，倾听他们的心声和想法，了解他们在幼儿园的学习和生活感受。

教师要认真记录幼儿的发言，尊重幼儿的意见和建议，并根据幼儿的需求和兴趣调整教育教学活动。

3.开展儿童作品征集活动

面向全体幼儿开展绘画、手工、故事创作等作品征集活动，鼓励幼儿用自己的方式表达内心的想法和感受。

对幼儿的作品进行展示和评选，激发幼儿的创作热情和自信心。

（六）家园共育活动

1.组织家长学校活动

定期举办家长学校讲座，邀请专家、教师为家长传授科学的育儿知识和方法，帮助家长树立正确的教育观念。

开展家长经验分享会，邀请优秀家长