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反恐安全主题班会尊敬的老师和同学们，欢迎参加这次反恐安全主题班会。今天我们将一起学习如何识别危险、保护自己，共同维护校园安全。作者：

什么是恐怖主义？定义恐怖主义是通过暴力手段制造恐慌，以达到政治、宗教或意识形态目的的极端行为。主要特征具有暴力性、政治性和随机性。针对平民，目的是制造社会恐慌，扰乱正常秩序。

恐怖主义的危害社会影响破坏社会稳定，制造恐慌氛围。影响经济发展，损害国家形象。引发民族矛盾，挑战公共秩序。个人威胁威胁生命安全，造成身体伤害。引发心理创伤，产生长期恐惧。影响正常生活，限制自由活动。

常见的恐怖袭击方式爆炸利用爆炸装置在人口密集区造成大规模伤亡。常见于交通枢纽、商场等公共场所。枪击使用枪械对人群实施无差别攻击。具有突发性强、伤亡大的特点。劫持人质控制无辜民众作为谈判筹码。通常伴随着极端要求和暴力威胁。

近年来的重大恐怖事件12013年北京天安门恐怖袭击暴恐分子驾车冲撞人群并引爆爆炸物，造成多人伤亡。22014年昆明火车站暴力恐怖事件暴恐分子持刀无差别砍杀平民，导致31人死亡，141人受伤。32016年布鲁塞尔恐怖袭击机场和地铁站连环爆炸，造成30余人死亡，300多人受伤。

反恐法律法规《中华人民共和国反恐怖主义法》2016年1月1日正式实施，是我国反恐工作的基本法律依据。法律责任明确规定了恐怖活动罪行及相应处罚，最高可判处死刑。公民义务规定了公民在反恐工作中的权利义务和举报责任。

反恐工作的重要性维护国家安全防止恐怖组织破坏社会稳定，保障国家主权和领土完整。保障公民权益保护公民生命财产安全，维护正常的生产生活秩序。促进社会和谐消除恐怖主义滋生土壤，构建和谐稳定的社会环境。维护世界和平参与国际反恐合作，共同应对全球恐怖主义威胁。

识别可疑人员行为特征过度紧张或反常冷静反复查看周围环境回避监控摄像头与周围环境不协调着装特点季节不符的宽松衣物明显臃肿不自然的外套携带与身份不符的行李反常的服装或装扮

识别可疑物品无人看管的包裹公共场所中无人认领的背包、箱包或塑料袋，尤其是被刻意隐藏的物品。异常连接的电线露出电线、电池或不明装置的物品，或发出异常气味、声音的包裹。可疑信件包裹无寄件人信息、有污迹或油渍、不规则形状或过重的邮件。

公共场所的安全注意事项保持警惕时刻留意周围环境和人员动向记住出口位置进入场所时先确认安全出口和疏散路线听从指挥紧急情况下听从现场安保人员的指挥及时报警发现可疑情况立即报警并远离危险区域

校园安全防范措施监控系统学校重要区域安装高清监控摄像头，实现全覆盖无死角监控。出入管理严格执行校外人员登记制度，佩戴访客证，禁止闲杂人员进入。安保巡逻安保人员定时巡逻校园，重点巡查敏感区域和时段。安全教育定期开展安全知识讲座，提高师生安全防范意识。

日常生活中的反恐意识培养观察力留意周围环境变化，对不寻常的人或物保持警惕。注意记住可疑特征，以便必要时向警方提供线索。保持信息敏感不随意透露个人或单位敏感信息。警惕网络钓鱼和社会工程学攻击，保护个人隐私。学习安全知识主动了解基本安全常识和自救技能。掌握紧急情况下的正确应对方法和逃生技巧。

遇到恐怖袭击时的应对原则迅速撤离发现危险第一时间逃离现场，不要停留拍照或收拾物品。就地隐蔽无法撤离时，找掩体隐蔽，锁门关灯，保持安静。保持冷静避免惊慌失措，控制情绪，理智行动。报警求助条件允许时拨打110或119，简要说明情况和位置。

爆炸现场的自救互救保护呼吸用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体和烟尘降低姿势弯腰或匍匐前进，减少接触烟雾寻找出口沿墙壁摸索前进，寻找安全出口简易急救对伤者进行止血、包扎等紧急处理

人质情况下的应对策略顺从合作不要激怒劫持者，避免直视，保持低调。遵从基本指令，减少冲突可能。观察记忆记住劫持者特征、人数、武器。留意地点细节和可能的逃生路线。保持体力尽量保存体力，避免脱水。有条件时做些微小运动，维持身体状态。

反恐演练的重要性96%反应效率提升经过演练的人员在实际情况中的正确反应率显著提高78%伤亡减少率定期进行疏散演练的场所在突发事件中的伤亡明显降低4分钟平均疏散时间有效演练可将千人建筑的疏散时间缩短至4分钟以内

校园反恐演练内容校园反恐演练包括疏散演练、应急处置演练、医疗救护演练和心理疏导演练。通过模拟各种突发情况，提高师生应对能力。

反恐信息的获取渠道官方媒体人民日报新华社中央电视台地方权威媒体政府网站公安部官网国家反恐办地方政府门户网站教育部安全教育平台

警惕网络恐怖主义网络恐怖活动特点传播恐怖主义思想发布制造恐慌信息招募和训练恐怖分子策划恐怖袭击活动防范措施不浏览极端网站不转发不明来源信息保护个人网络账号发现可疑信息及时举报举报渠道网络安全举报平台公安机关网站反恐专线电话校园安全举报电话

反恐志愿者的作用宣传教育向社区居民普及反恐知识，提高公众安全