考点解析-内蒙古赤峰二中7年级数学下册第五章生活中的轴对称专题练习练习题（解析版）.docxVIP

内蒙古赤峰二中7年级数学下册第五章生活中的轴对称专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列图形中，不是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

2、如图，在中，，，是上一点，将沿折叠，使点落在边上的处，则等于（）

A． B． C． D．

3、在平面直角坐标系中，点P（﹣2，3）关于x轴对称的点是（）

A．（﹣2，﹣3） B．（2，3） C．（﹣3，﹣2） D．（2，﹣3）

4、下列图形中，不一定是轴对称图形的是（）

A．直角三角形 B．等腰三角形 C．等边三角形 D．正方形

5、在下列四个标志中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

6、下列图形是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

7、如图所示，在中，平分交于点D，，，则的度数是（）

A． B． C． D．

8、下列图形为轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

9、下列图形是四家电信公司的标志，其中是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

10、下列学习类APP的图表中，可看作是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，将△ABC折叠，使点B落在AC边的中点D处，折痕为MN，若BC＝3，AC＝2，则△CDN的周长为___．

2、已知，如图，，点M，N分别是边OA，OB上的定点，点P，Q分别是边OB，OA上的动点，记，，当最小时，则______．

3、图中与标号“1”的三角形成轴对称的三角形的个数为________．

4、如图的三角形纸片中，AB＝8，BC＝6，AC＝5，沿过点B的直线折叠这个三角形，使得点C落在AB边上的点E处，折痕为BD，则△AED的周长＝____．

5、如图，与关于直线对称，则∠B的度数为________°．

6、如图，是轴对称图形且只有两条对称轴的是__________(填序号)．

7、如图，点P为∠AOB内一点，分别作出P点关于OA、OB的对称点P1，P2，连接P1P2交OA于M，交OB于N，P1P2=18，则△PMN的周长为______．

8、如图，在中，AF是中线，AE是角平分线，AD是高，，，，，则根据图形填空：

（1）_________，_________；

（2）_________，_________．

9、如图，直线AD为ABC的对称轴，BC=6，AD=4，则图中阴影部分的面积为__________．

10、如图，把长方形沿EF对折后使两部分重合，若，则_______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC的中点，DE⊥AB，DF⊥AC，E，F为垂足．求证：DE＝DF．

2、如图所示，在平面直角坐标系中，已知A（0，1），B（2，0），C（4，3）．

（1）求出△ABC的面积为．

（2）画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1．

（3）已知P为y轴上一点，若△ABP的面积为4，求点P的坐标．

3、如图，在6×6的网格中已经涂黑了三个小正方形，请按下列要求画图．

（1）在图1中涂黑一块小正方形，使涂黑的四个小正方形组成一个轴对称图形．

（2）在图2中涂黑两块小正方形，使涂黑的五个小正方形组成一个轴对称图形．

4、综合与探究

数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．小明在一条长方形纸带上画了一条数轴，进行如下操作探究：

（1）操作1：折叠纸带，使数轴上表示的点与表示的点重合，则表示数的点与表示数的点重合．

（2）操作2：折叠纸带，使数轴上表示的点与表示的点重合，则表示的点与表示数的点重合．

（3）操作3：如图，在数轴上剪下6个单位长度（从到5）的一条线段，并把这条线段沿某点向左折叠，然后在重叠部分的某处剪一刀得到三条线段，发现这三条线段的长度之比为1：1：2，则折痕处对应的点表示的数可能是几？

5、如图，在△ABC中，∠ACB的平分线CD与外角∠EAC的平分线AF所在的直线交于点D．

（1）求证：∠B=2∠D；

（2）作点D关于AC所在直线的对称点D′，连接AD′，