2025年江西省《人文科技常识》必刷100题试卷带解析含完整答案（有一套）.docxVIP

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2025年江西省《人文科技常识》必刷100题试卷带解析含完整答案（有一套）

第I部分单选题（50题）

1.主张“不愤不启，不悱不发”的是我国古代伟大的思想家和教育家（）。

【题目解析】本题主要考查对我国古代思想家和教育家观点的了解。“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，意思是不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度时，先不要去开导他；不到学生心里明白却又不能完善表达出来的程度时，也不要去启发他。这是孔子的教育理念，强调教育要注重启发式，引导学生主动思考。荀子是战国末期的思想家，他主张“性恶论”，强调后天环境和教育对人的影响。韩非子是法家思想的集大成者，主张以法治国，强调严刑峻法和君主专制。孙子是春秋时期著名的军事家，著有《孙子兵法》，主要贡献在军事领域。所以主张“不愤不启，不悱不发”的是孔子。

A:孙子

B:韩非子

C:荀子

D:孔子

答案：D

2.天干地支，简称为干支，源于中国远古时代对天象的观测。其中，“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”为十天干，“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”为十二地支。天干与十二地支依次相配，构成六十个基本单位，二者按固定顺序相互组合，形成了干支纪年法。天干地支的发明影响广泛，至今仍应用于历法、术数、计算、命名等诸多领域。已知2018