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八年级(下)期中语文试卷
一、基础。(25分)
1.(8分)阅读下面的文字,完成问题。
翻开语文课本,我们便开启了一段文学之旅。
在民俗画卷中,我们观看让人叹为观止的安塞腰鼓表演,当鼓声①戛然而止时,②miǎo
.
远的鸡啼仍萦绕在我们耳畔□跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光,畅想烈火燎原的盛况,感受一盏灯笼中蕴含
的人情世故□这些民风民俗见证了各地的变迁与发展,也见证了人们对家乡的深深眷恋,成为老一辈百姓
心中永不③tuì色的印记。然而,随着现代化进程的加速,许多传统民俗失去了生存的土
壤,甚至面临消失的危险。因此,发扬并继承这些优秀传统文化成了人们目前的当务之急。
在科学小品文中,我们与销声匿迹的昆虫迎接风雪载途的冬天;与定期迁徙的大雁一起冲破三月暖流
的雾霾,让寒冷的冬季不再④缄默;与小小的沙砾翻越山麓,破解“海枯石烂”的密码……语文书里的山
.
啊□水啊,都使我们心照不宣。相约语文,奔赴诗意的语文之旅,尽情畅游语文世界□
(1)给文段中加点的汉字注上拼音,或根据拼音写汉字。
①戛然而止②miǎo远
.
③tuì色④缄默
.
(2)文段中的画线词语使用有误的一项是
。
A.叹为观止B.戛然而止C.人情世故D.心照不宣
(3)文段中四个□处的标点符号运用最恰当的一项是
。
A.,……、!
B.;。、。
C.;……,!
D.。;,。
(4)划波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。
发扬并继承这些优秀传统文化成了人们目前的当务之急。
2.(5分)学完第一单元后,小育对地方民俗产生了浓厚兴趣,他搜集资料,找到了一首民歌《脚夫调》
在班上和大家分享。同学们对这首歌纷纷发表了看法,请你还原大家的讨论。
脚夫调
第1页(共26页)
三月里那个太阳红又红,
为什么我赶脚人儿呦这样苦命。
我想起那个我家好呀心伤,
可恨的那个老财主呦把我逼走。
离家的那个到如今三年整,
不知道我的那个妻儿呦还在家中?
我在的那个门外你在那家,
不知道那个我的娃儿呦干些呦什么?
小育:你们看,这首歌的体裁很特别,和《回延安》一样,都是(1),具有鲜明的地方
色彩。
小才:我发现歌词中的“三月里那个太阳红又红”用到了起兴,《回延安》中也用到了这种手法,如
“(2),亲山亲水有亲人”。
小育:这个我知道!《诗经》里面也常用这种艺术手法。比如“(3),在河之洲”借助鸟
的行为来引出主人公对淑女的殷切期盼;“蒹葭苍苍,白露为霜”借(4)。
小南:这些我都不太懂,不过我感觉这首民歌的感情很真挚,抒发了(5),
我很同情他。
……
3.(2分)中国拥有丰富的传统民俗,如剪纸、舞龙、吹
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