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《我很诚实（第二课时）》

如何用行动理解诚实？第一关

你是怎样看待徐砺寒大哥哥的行为？

你是怎样看待徐砺寒大哥哥的行为？我觉得徐砺寒大哥哥特别有担当。如果是我，我可不敢留下来，毕竟划花的是宝马，可能要赔很多钱吧。

你是怎样看待徐砺寒大哥哥的行为？

我觉得徐砺寒大哥哥特别诚实，而且在别人不知情的情况下主动承担责任。我们要向他学习。

你是怎样看待徐砺寒大哥哥的行为？

做错事——主动认错，承担责任

恭喜你荣获一枚奖章顺利闯关

遇到问题应该怎么做？第二关

遇问题——实事求是，真诚待人

顺利闯关恭喜你荣获第二枚奖章

如何区分谎言和善意的谎言？第三关

别再用恶作剧去捉弄人了，不然大家都不会和你玩了。只要你改正了恶作剧的坏毛病，就还是我们的好朋友。

芳芳的说谎是为了让爷爷放宽心，避免加重病情。她是好意的。我觉得芳芳这是善意的谎言，爷爷听了心情就能放松一些病也就好得快一些。

事例目的性质1.波波的恶作剧说谎的目的是骗人恶意说谎骗人2.芳芳和爸爸隐瞒病情说谎的目的是为了对方的利益考虑善意的谎言恶作剧——惹人厌善意谎言——暖人心

顺利闯关恭喜你荣获第三枚奖章

遇到坏人也要诚实，也不能撒谎吗？第四关

遇坏人——保护自己，不讲实话

顺利闯关恭喜你顺利闯关！诚实

学习小结我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。做错事——主动认错，承担责任遇问题——实事求是，真诚待人恶作剧——惹人厌善意谎言——暖人心遇坏人——保护自己，不讲实话

1知道哪些是诚实的行为；能分辨是非，知道说谎的后果。2懂得诚实在人与人交往中是立身之本和处事之道。3培养诚实的品质，树立正确的是非观念。

一、填空题。1.诚信，即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是?诚实?，遵守诺言、不虚伪欺诈就是?守信?。?2.我们与朋友交往，要做到言而有信，也就是我们常说的“?一言既出?，驷马难追”。?3.“巧诈不如拙诚”的意思是?巧妙的奸诈不如拙朴的诚实?。?4.?诚实?是中华民族的传统美德，是做人之本。?5.有时我们会说谎，那可能是由于?恐惧?、?胆怯?或虚荣等。?诚实守信一言既出巧妙的奸诈不如拙朴的诚实诚实恐惧胆怯

6.我们应该做一个?诚实?的孩子，自己做错了事，就应该?主动承认错误，敢于担当?。?7.德国的海涅说：“生命不可能从谎言中开出?灿烂的鲜花?。”?诚实主动承认错误，敢于担当灿烂的鲜花

二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.下列行为不诚实的是（C）。A.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，但他还是主动向对方道了歉B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因C.张鸣忘了写老师布置的作业。课代表催他交作业时，他说作业完成了，忘在家里没带来D.上学迟到了，我们要向老师解释原因C

2.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家；第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山去帮他打狼，可还是没见到狼的影子；第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（C）。A.村里的人都太冷漠B.第二次他还是在撒谎C.谎言会让大家失去对他的信任D.孩子第三次在撒谎3.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（C）。A.实事求是B.不要撒谎C.既要诚实，又要守信D.知错就改CC

4.政府向公民作出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（C）基础之上的。A.宪法B.法律C.诚信D.承诺5.爷爷得了重病，你会对他说：“（A）。”A.爷爷，你的病很快会好起来的B.医生说你得的病是癌症C.医生说你的病治不好了D.爷爷，你的病十分严重CA

三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）1.待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。 （√）2.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也需要依靠社会的完善规范。 （√）3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。 （√）4.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。 （?）5.我们中华民族历来以诚信为本。 （√）√√√?√

6.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难有真正的朋友。 （√）7.为了避免同学受惩罚，我们应该帮他隐瞒错误。 （?）8.因为考试成绩要拿回家给父母看，所以小明请同学在考试中帮助他。 （?）9.李红单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上代替爸爸签字。 （?）10.在新型冠状病毒肺炎疫情期间，个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历，这是不诚实和违法的行为。 （√）√???√

四、生活实践。如果遇到下面几种情况，你该怎么做？1.试卷发下来后，你得了100分，但