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2010-2023历年浙江省杭州高级中学高一上学期期中考试化学试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.已知Cl2在70℃的NaOH水溶液中，能同时发生两个自身氧化还原反应，反应完全后测得溶液中NaClO与NaClO3的物质的量之比为4:1。现有49.7gCl2，将其通入到足量70℃的NaOH水溶液中，反应完全后得到500mL溶液。

（1）写出Cl2在70℃的NaOH水溶液中符合上述条件的总反应方程式

（2）计算完全反应后生成物NaClO3的物质的量浓度

参考答案：

2.有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3无标签溶液，为鉴别它们，取四只试管分别装入一种溶液，向上述四只试管中加入少许剩下的一种溶液，下列结论错误的是?

A．有三只试管出现沉淀时，则后加入的是AgNO3溶液

B．全部若没有什么现象变化时，后加的是NH4NO3溶液

C．一只试管出现气体，两只试管出现沉淀时，最后加入的是HCl溶液

D．若只有两只试管出现沉淀时，则最后加入的可能是BaCl2溶液

参考答案：C

3.一定量的氢气在氯气中燃烧，所得混合物冷却后用500mL0.6mol/L的NaOH溶液恰好完全吸收，测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.05mol,参加反应的氢气和所用氯气的物质的量之比为???

A．3：1

B．3：2

C．2：3

D．3：4

参考答案：C

4.向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水，CCl4层变成紫色。如果继续向试管中滴加氯水，振荡，CCl4层会逐渐变浅，最后变成无色。

完成下列填空：

1)写出并配平CCl4层由紫色变成无色的化学反应方程式(如果系数是1，不用填写)：

写出产物即可不需要配平

2)整个过程中的还原剂是???????????。

3)把KI换成KBr，则CCl4层变为???????色：继续滴加氯水，CCl4层的颜色没有变化。由此推测、、氧化性由强到弱的顺序是????????????????????????。

参考答案：

（写出产物即可，不需要配平）

（2)还原剂是?????I2?????。

（3)????棕色??????色：氧化性由强到弱的顺序是＞＞??????????。

5.在强酸性的无色透明溶液中，能大量共存的离子组是??????????????????????????????

A．ClO－、SO42-、Na+、Mg2+

B．MnO4－、NO3－、NH4+、Ba2+

C．CO32-、Cl－、K+、Na+

D．Zn2+、K+、SO42-、NO3－

参考答案：D

6.漂白粉主要成分可用下式表示：

Ca(OH)2·3CaCl(ClO)·nH2O，用过量的盐酸和漂白粉作用可生成Cl2。Cl2与漂白粉的质量比叫做漂白粉的“有效氯”。现有一种漂白粉的“有效氯”为0.355，则式中的n值约为??????????????????????????

A．7.5

B．8.0

C．9.5

D．11.0

参考答案：B

7.标准状况下mg气体A和ngB气体的分子数相同，下列说法不正确的是?

A．A与B的相对分子质量之比为m:n

B．同温同压下,两气体A与B的密度之比为n:m

C．同质量的A与B分子个数之比为n:m

D．相同状况下，同体积的气体A与B质量比为m:n

参考答案：B

8.标准状况下，下列关于等质量H2、D2、T2（H?D?T分别为氕、氘、氚）三种气体的叙述不正确的是??

A．相对分子质量之比1：2：3

B．质子数之比2：3：6

C．中子数之比0：3：4

D．体积之比6：3：2

参考答案：B

9.已知KMnO4与浓HCl在常温下反应就能产生Cl2。若用右图所示装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中错误的是???

A．只有①和②处

B．只有②处

C．只有②和③处

D．只有②、③、④处

参考答案：D

10.下列叙述正确的是

A．溶于水能导电的化合物是电解质

B．熔融态能导电的物质是电解质

C．能导电的物质是电解质

D．能电离为离子的化合物是电解质

参考答案：D

11.等质量的CuO和MgO粉末分别溶于相同体积的硝酸中，得到的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的物质的量浓度分别为amol·L-1和bmol·L-1（假设反应前后溶液体积无明显变化），则a与b的关系为???

A．a＝b

B．a＝2b

C．2a＝b

D．a＝5b

参考答案：C

12.分类方法在化学学科的发展中起到非常重要的作用。下列分类标准合理的是?

①根据酸分子中含有氢原子的个数，将酸分为一元酸、二元酸、三元酸等

②根据化合物在溶液中电离出离子的类别，将化合物分为酸、碱、盐

③根据金属能否与酸反应，将金属分为活泼金属和不活泼金属

④根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少，把化学反