云南省昭通市绥江县一中2025届高三下学期第四次阶段检测试题数学试题含解析.docVIP

云南省昭通市绥江县一中2025届高三下学期第四次阶段检测试题数学试题含解析.doc

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云南省昭通市绥江县一中2025届高三下学期第四次阶段检测试题数学试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知等差数列的公差为-2,前项和为,若,,为某三角形的三边长,且该三角形有一个内角为,则的最大值为()

A.5 B.11 C.20 D.25

2.已知函数,,若对,且,使得,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

3.已知函数,其中,记函数满足条件:为事件,则事件发生的概率为

A. B.

C. D.

4.已知为正项等比数列,是它的前项和,若,且与的等差中项为,则的值是()

A.29 B.30 C.31 D.32

5.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别为1,4,8,14,23,36,54,则该数列的第19项为()(注:)

A.1624 B.1024 C.1198 D.1560

6.函数在内有且只有一个零点,则a的值为()

A.3 B.-3 C.2 D.-2

7.在我国传统文化“五行”中,有“金、木、水、火、土”五个物质类别,在五者之间,有一种“相生”的关系,具体是:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金.从五行中任取两个,这二者具有相生关系的概率是()

A.0.2 B.0.5 C.0.4 D.0.8

8.运行如图程序,则输出的S的值为()

A.0 B.1 C.2018 D.2017

9.已知向量,则向量在向量方向上的投影为()

A. B. C. D.

10.数列{an}是等差数列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,则实数λ的最大值为()

A. B. C. D.

11.下图为一个正四面体的侧面展开图,为的中点,则在原正四面体中,直线与直线所成角的余弦值为()

A. B.

C. D.

12.某网店2019年全年的月收支数据如图所示,则针对2019年这一年的收支情况,下列说法中错误的是()

A.月收入的极差为60 B.7月份的利润最大

C.这12个月利润的中位数与众数均为30 D.这一年的总利润超过400万元

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.如图,、分别是双曲线的左、右焦点,过的直线与双曲线的两条渐近线分别交于、两点,若,,则双曲线的离心率是______.

14.已知,则_____.

15.直线过圆的圆心,则的最小值是_____.

16.在等比数列中,,则________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)若,且,求证:;

(2)若时,恒有,求的最大值.

18.(12分)某广告商租用了一块如图所示的半圆形封闭区域用于产品展示,该封闭区域由以为圆心的半圆及直径围成.在此区域内原有一个以为直径、为圆心的半圆形展示区,该广告商欲在此基础上,将其改建成一个凸四边形的展示区,其中、分别在半圆与半圆的圆弧上,且与半圆相切于点.已知长为40米,设为.(上述图形均视作在同一平面内)

(1)记四边形的周长为,求的表达式;

(2)要使改建成的展示区的面积最大,求的值.

19.(12分)已知凸边形的面积为1,边长,,其内部一点到边的距离分别为.求证:.

20.(12分)已知椭圆的离心率为是椭圆的一个焦点,点,直线的斜率为1.

(1)求椭圆的方程;

(1)若过点的直线与椭圆交于两点,线段的中点为,是否存在直线使得?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由.

21.(12分)设为实数,在极坐标系中,已知圆()与直线相切,求的值.

22.(10分)山东省2020年高考将实施新的高考改革方案.考生的高考总成绩将由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分.其中,统一高考科目为语文、数学、外语,自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目是从物理、化学、生物、历史、政治、地理6科中选择3门作为选考科目,语、数、外三科各占150分,选考科目成绩采用“赋分制”,即原始分数不直接用,而是按照学生分数在本科目考试的排名来划分等级并以

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