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六年级拓展阅读教学设计
第一章阅读教学目标与规划
1.确定教学目标
六年级的拓展阅读教学旨在培养学生独立阅读能力，提高文学素养，拓宽知识视野。具体目标包括：
-提升学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯；
-提高学生的阅读理解能力，增强语言表达能力；
-培养学生分析、评价和创造性的阅读能力；
-增加学生的知识储备，提升综合素质。
2.制定教学计划
根据教学目标，制定以下教学计划：
-确定拓展阅读材料，包括文学作品、科普文章、历史故事等；
-安排阅读课时，每周至少2节拓展阅读课；
-设计阅读任务，引导学生主动参与；
-开展阅读活动，如读书会、讲座、知识竞赛等。
3.确定教学内
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