考点解析-南京市第一中学7年级下册数学期末考试专项攻克试题(含答案解析).docxVIP

考点解析-南京市第一中学7年级下册数学期末考试专项攻克试题(含答案解析).docx

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南京市第一中学7年级下册数学期末考试专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点是()

A.(﹣2,﹣3) B.(2,3) C.(﹣3,﹣2) D.(2,﹣3)

2、下列事件为必然事件的是

A.打开电视机,正在播放新闻 B.掷一枚质地均匀的硬币,正面儿朝上

C.买一张电影票,座位号是奇数号 D.任意画一个三角形,其内角和是180度

3、下列图形中,属于轴对称图形的是()

A. B. C. D.

4、如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么BCE=()

A.180°-2+1 B.180°-1-2 C.2=21 D.1+2

5、如图,已知△ABC中,AB=AC,∠A=72°,D为BC上一点,在AB上取BF=CD,AC上取CE=BD,则∠FDE的度数为()

A.54° B.56° C.64° D.66°

6、李明骑车上学,一开始以某一速度行进,途中车子发生故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上学时间,于是加快马加鞭提高车速,在下图中给出的示意图中(s为距离,t为时间)符合以上情况的是()

A. B.

C. D.

7、要使是完全平方式,那么的值是()

A. B. C. D.

8、如图,∠1与∠2是同位角的是()

①②③④

A.① B.② C.③ D.④

9、下列事件中,是必然事件的是()

A.同位角相等

B.打开电视,正在播出特别节目《战疫情》

C.经过红绿灯路口,遇到绿灯

D.长度为4,6,9的三条线段可以围成一个三角形.

10、若与的乘积中不含x的一次项,则m的值为()

A. B.0 C.2 D.4

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,王老师把家里的密码设置成了数学问题.吴同学来王老师家做客,看到图片,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了王老师家里的网络,那么她输入的密码是________.

账号:Mr.Wangshouse

阳密码

2、如图,在中,已知点,,分别为,,的中点,且,则阴影部分的面积______.

3、如图,在长方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,动点M在线段AC上运动(不与端点重合),点M关于边AD,DC的对称点分别为M1,M2,连接M1M2,点D在M1M2上,则在点M的运动过程中,线段M1M2长度的最小值是_______.

4、如图是4×4的正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格选出一个也涂成黑色,与原来3个黑色方格组成的图形成为轴对称图形,则符合要求的白色小正方形有___.

5、从﹣1,0,2和3中随机地选一个数,则选到正数的概率是_____.

6、若,,则=______________.

7、如图所示,在△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC交BC与点D,点P为边AC上的一动点,连接PB、PD,若AB=AD=,则PB+PD的最小值为___.

8、如图,BD是△ABC的角平分线,E和F分别是AB和AD上的动点,已知△ABC的面积是12cm2,BC的长是8cm,则AF+EF的最小值是_______cm.

9、若x+a2x?4的结果中不含的一次项,则的值为______.

10、_______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图的三角形纸板中,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边的点E处,折痕为BD.

(1)若AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,求△AED的周长;

(2)若∠C=100°,∠A=70°,求∠BDE的度数.

2、先化简,再求值:,其中.

3、如图,在边长为1的正方形网格中有一个ABC,完成下列各图(用无刻度的直尺画图,保留作图痕迹).

(1)作ABC关于直线MN对称的A1B1C1;

(2)求ABC的面积;

(3)在直线MN上找一点P,使得PA+PB最小.

4、某水果公司以2元/千克的成本购进10000千克柑橘,销售人员在销售过程中随机抽取柑橘进行“柑橘损坏率”统计,并绘制成如图所示的统计图,根据统计图提供的信息解决下面问题:

(1)柑橘损坏的概率估计值为;

(2)估计这批柑橘完好

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