湖南省多校联考2024-2025学年高二下学期3月月考政治试题（解析版）.docxVIP

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湖南省多校联考2024-2025学年高二下学期3月月考

政治试题

本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.加力扩围实施“两新”政策，深入推进“四大行动”，2025年我国将大幅增加超长期特别国债资金规模，协同推进设备更新、消费品以旧换新、回收循环利用、标准提升等四大行动，将设备更新支持范围扩大至电子信息、安全生产、设施农业等领域；把手机、平板电脑、智能手表手环等消费品纳入支持品类；进一步提高新能源城市公交车及动力电池更新、农机报废更新补贴标准。上述政策传导路径分析正确的是（）

①实施适度宽松货币政策→增强资金流动性→降低融资成本→扩大投资

②发挥财政补贴引导作用→增加居民收入→提升消费信心→释放内需潜力

③支持大规模设备更新→发展先进产能→发展新质生产力→培育新动能

④旧设备回收循环利用→提高资源利用率→推动绿色发展→促进产业转型

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】①：增加超长期特别国债资金规模属于国家的财政政策，而不是货币政策，①排除。②：发挥财政补贴引导作用的本质是降低消费成本，而非直接增加居民收入，②排除。③：更新设备有助于提升生产效率和产品质量形成先进产能，进一步催生新质生产力，为经济发展培育新动能，③正确。④：回收利用旧设备有利于提高资源利用率，推动绿色发展，促进产业转型，④正确。故本题选D。

2.结合下图“2019-2024年中央对地方转移支付情况”，下列解读正确的是（）

①此举有利于提升地方政府对基本民生和基本公共服务的保障能力

②此举是通过加强宏观调控，增加居民财产性收入的一个重要途径

③中央扩大对地方转移支付规模，能为地方财政平稳运行提供保障

④加大对地方转移支付力度，意在通过收入再分配规范财富积累机制

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】A

【解析】①③：中央扩大对地方转移支付规模，能为地方财政平稳运行提供保障，有利于提升地方政府对基本民生和基本公共服务的保障能力，①③正确。②：中央对地方的转移支付主要是为了支持地方政府的财政需求，而不是直接增加居民的财产性收入。财产性收入通常指的是居民通过资本、房产等获得的收入，这与转移支付无直接关联，②错误。④：中央对地方的转移支付主要目的是平衡地区间的财政差异，促使公共服务均等化，而非直接规范财富积累机制，④错误。故本题选A。

3.近年来，某社区党组织围绕新时代党员教育工作新形势、新要求，针对党员学习现存问题，打造多重教学点，结合“我为群众办实事，立足岗位做贡献”等活动，引导党员干部主动下沉网格，深入了解居民群众的疑难杂症，列出问题清单并逐一销号解决，拓展教育成效面。这有助于（）

①激发党员学习热情，推动党员教育走心走深走实

②完善基层群众性自治制度，增强党的社会号召力

③推动党员教育阵地的多元化和教育成果的长效化

④为务实推进基层的党建工作提供坚强的纪律保障

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】B

【解析】①③：打造多重教学点有利于激发党员学习热情，推动党员教育走心走深走实，推动党员教育阵地多元化和教育成果长效化，①③正确。②：材料不涉及完善基层群众性自治制度，而是强调党组织和党员的作用，②排除。④：活动聚焦教育和服务实践，未直接体现纪律保障内容，④排除。故本题选B。

4.生活中经常遇到这样的说法：没有过不去的坎，只有过不完的坎。对图中漫画理解正确的是（）

①只要不断努力奋斗，就能跨坎获得成功

②要增强能动创造性，创造条件主动过坎

③有意识的增坎设障，提高实践应对能力

④善于解决矛盾过坎，保持定力不断过坎

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

【解析】①：漫画寓意：没有过不去的坎是指要发挥主观能动性，克难攻坚；只有过不完的坎是指做好思想准备，不断努力奋斗。努力奋斗是跨坎成功的必要条件而不是充分条件，①错误。②：增强能动创造性，创造条件主动过坎是正确发挥主观能动性，结合实际、运用规律的体现，②正确。③：实践中，提高应对能力，不一定非要有意识的增坎设障，③错误。④：善于解决矛盾过坎是指解决了问题跨过了坎，即没有过不去的坎；保持定力不断过坎是指有过不完的坎，要有恒心、信心不断解决前进