2025年高考地理复习 第一部分　素养2　专题4　主题1　自然地理要素的拆分与综合.docxVIP

主题1自然地理要素的拆分与综合

1．(2024·山东地理)阅读图文资料，完成下列要求。(15分)

材料一防洪限制水位是水库在汛期允许蓄水的上限水位。受防洪限制水位的约束，汛期降雨径流经水库调节后，仍有大量径流未得到充分利用，作为弃水排放。

(1)分别指出防洪限制水位的高低与汛期水库蓄水量大小、预留防洪库容大小的关系。(3分)

材料二近年来，丹江口水库以《丹江口水利枢纽调度规程(试行)》为基础，主要从汛前水位消落、汛期水位控制、汛末蓄水三个方面进行优化调度的探索。2021年，基于精准的降水、洪水预报，丹江口水库在保证防洪安全的前提下，通过优化调度超额完成供水计划，并首次蓄水至设计蓄水位170m。图1示意汉江流域概况。图2示意优化调度方式与规程调度方式的对比。

(2)以保证防洪安全为前提，优化调度过程中，水库汛期运行水位可在防洪限制水位的基础上适度上浮。说明丹江口水库汛期运行水位可适度上浮的主要保障条件。(4分)

(3)分析与规程调度方式相比，优化调度方式的供水优势。(8分)

答案(1)防洪限制水位高，汛期水库蓄水量大；防洪限制水位高，防洪预留库容小。

(2)随着气象预报和水文监测等技术的提高，洪水的可靠预见期更长，防洪调度更为精准；流域内多个水库，能够实施联合调度，提高汉江流域的防洪安全保障能力。

(3)汛前提前消落并加大消落深度，加大汛前供水量；汛期运行水位适度上浮，增大汛期蓄水量可以加大水库汛期供水，为夏秋汛期过渡、汛末蓄水提供保障；汛末利用来水时机提前蓄水，有利于提高汛后蓄水位，为下一供水年度供水提供保障。

2．(江苏地理)读材料，回答下列问题。(20分)

材料一南泥湾位于陕西省延安市，地处典型的黄土高原丘陵地带，云岩河上游，1941年春，八路军第三五九旅赴南泥湾开展大生产运动，使昔日荒凉的南泥湾变成了“平川稻谷香，肥鸭遍池塘。到处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北好江南。

材料二下图为南泥湾俯瞰景观图。

(1)简述八路军在南泥湾开展大生产运动时面临的不利的自然条件。(8分)

(2)解读“平川稻谷香，肥鸭遍池塘。到处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北好江南所描述的农业生产布局。(6分)

(3)比较南泥湾所在地区和江南农业生产特点上的差异。(6分)

答案(1)地处黄土高原，地形崎岖，地表破碎；温带季风气候，年降水量较少；夏季降水集中多暴雨；旱涝灾害频发；水土流失严重。

(2)平川打坝淤地，平整沟谷土地，增加耕地面积，旱地种谷，水田种稻；筑坝蓄水成塘，不仅可养鱼鸭，还可调节径流量的季节变化，增加灌溉水源；山地丘陵植树种草，放牧牛羊。

(3)

南泥湾所在地区

江南地区

耕作制度

一年一熟

一年两熟到三熟

农产品种

旱作农作物为主

水田农作物为主

农业类型

农牧结合为主

种植业和水产养殖业为主

1．要素的拆分与综合

(1)基本概念

要素综合是指能够从地理环境整体性原理的角度综合分析各地理要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系，即能说出地理环境是由哪些要素组成的，并能对要素之间相互作用进行分析。

要素的综合，主要是针对事物的特征、成因等要素进行综合分析。要素的拆分，主要是针对某一要素的特征、成因，进行进一步的分解。

(2)要素拆分与综合的基本顺序

(3)用“拆分”思想审题的一般步骤

①“拆”条件限定词——特定时间节点、特定区域、专有名词、特殊生产生活方式、事物发展某一阶段等。只有关注条件限定词，才能使学生回到材料或图表中提取并解读关键信息。

②“拆”题目中心词——答案论述的直接对象(气候、地形、水文、自然带、人口迁移、城镇化、工业区位、农业区位、交通布局、产业转移、资源跨区域调配等)。只有锁定题目的“定语”，才能锁定知识的来源，进而结合材料调用相关知识作答。

③“拆”解答方式词——把握答题的方式要求，有助于构建答题模板并把握答题的详略。

解答方

式词

解答要求

分析

即对地理事物现象或行为方式进行原因剖析，如“分析……的原因”

说明

要求对题干中出现的措施或模式的原理、成因或规律进行说明，如“说明某一生态农业发展模式的优势”

描述

常见于对给出的图表进行描述(俗称看图说话)，要求先总体描述事物的分布规律、等值线走向或数值的递变规律，然后细化描述集中分布区、特殊值区或变化剧烈区

评价

常见于对特定生产模式、措施、对策、布局或人类行为活动进行评价，要求学生具有正确的地理思想，进而做出科学合理的评价

比较

是高考中常见的设问方式，可以是同一事物在不同的时间或空间的比较，也可以是不同事物的差异和联系

④“拆”内容回答词——题目要求作答的内容，如目的、原因、条件、意义、影响、措施、结构、特征等，学生要根据设问的内容，有针对性地作答，避免答案跑偏或过于烦冗。

2．自然地理要素的拆分与综合示例

分析是综合的前提和基础，综合是分析的目标和