高考复习中有关函数综合题的解题技巧和策略.docVIP

高考复习中有关函数综合题的解题技巧和策略

一、取值范围问题：

例1、函数

〔1〕定义域是R，求的取值范围.

〔2〕值域是R，求的取值范围。

分析：在对数函数的定义域是R与值域是R，求其中参数的取值范围时，要注意它们是有明显区别的。

解：〔1〕因为函数的定义域是R，故而对任意有恒成立。

、时，左边=恒成立；

、时，由二次函数的性质可得：

〔2〕因为函数的值域是R，故而有

例2、函数

(1)假设此函数在(-∞,1)上有意义，求的取值范围.

(2)假设此函数的定义域为(-∞,1)，求的取值范围.

分析：注意定义域和有意义是有区别的。

(1)因为函数在(-∞,1)上有意义，即

在(-∞,1)上有意义，所以有：

、时，在(-∞,1)上有意义；

、时，由二次函数的性质可得：

或

解得：

综上所述：此函数在(-∞,1)上有意义，的取值范围为或。

(2)假设函数的定义域为(-∞,1)，那么在内恒成立。从而有

因为时，，所以，从而的取值范围是。

二、单调性问题

对于复合函数的单调性问题，要分两步进行：第一先考虑定义域；第二再考虑单调性，在这一步中，要注意复合函数的单调性的判定法那么〔同向为增，异向为减。简称“同增异减”〕。

例3、求函数单调区间。

分析：先考虑定义域，由，即函数的定义域为；又由在上递减，上递在增，且。

略解：由分析可得在上递增，上递减。

三、对称性问题和奇偶性问题

：

〔1〕假设函数在其定义域上满足，那么函数的图象关于直线对称；

〔2〕奇偶性问题的判定方法：1、先特殊判定，后定义证明；2、是对数函数的，先考虑真数，后证明结论。

例4、函数，讨论的奇偶性。

分析一：由题意易知函数的定义域为，当时，，当时，，据此可判定的奇偶性。

分析二：由，得，据此也可判定的奇偶性。

解：由题意易得函数的定义域为，

且，即，所以函数是奇函数。

例5、设是定义在R上的奇函数，且满足，假设时，，求在上的解析式。

分析：由定义在R上且满足可知：函数的图象关于直线对称；又时，，所以时，。

设，那么，此时。又是定义在R上的奇函数，所以，即在上的解析式为，。

解略。

例6、设是定义在[-1，1]上的偶函数，与的图象关于直线对称。且当时，

，求函数的表达式；

解：注意到是定义在区间上的函数，因此，根据对称性，我们只能求出在区间上的解析式，在区间上的解析式，那么可以根据函数的奇偶性去求。

当时，，由于与的图象关于直线对称，所以，

当时，，由为偶函数，可知：

所以，

四、周期性问题

在函数的定义域内，存在非零常数T，使得，那么函数叫做周期函数，T叫做函数的一个周期。

推广：假设T是函数的一个周期，那么

例7、奇函数满足，当时，，那么。

分析：设，那么，由题意知，因为是奇函数，所以，。

设，那么，从而。又函数满足，所以，

由于，所以。

解略。

五、换元法解综合题

例8、设对所有实数x，不等式

恒成立，求a的取值范围．

分析：换元使得一元二次二次不等式的结构简化，给运算带来方便。

解：令那么原不等式化为,此不等式恒成立，故

由得0a1.

即所求a的取值范围为0a1.．