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让核心素养在教学中真实落地
“让核心素养落地”是新课程实施的重要目标。怎样实现核心素养在教学中的真正落地?
一是实施大单元教学。大单元教学以单元为学习单位,为学生提供了充分的学习体验。如初中道德与法治课程中的“和谐与梦想”部分,通过实施大单元教学,设计以“我与我的中国梦”为主题的大任务,让学生在探究与交流中逐渐加深对民族团结内涵的理解,引导学生将自己的梦想与国家、民族的梦想紧密联系起来,生成维护祖国统一的情感,增强学生的民族自豪感与民族自信心,强化学生政治认同感与民族自豪感,并促使学生在实现自己梦想的同时为中国梦、民族复兴梦作出贡献。
二是探索跨学科学习。跨学科学习是从学科本位到超越学科的新课
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