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护士执业资格考试模拟试卷测试题(有答案)
一、单项选择题
1.下列哪种情况需留置导尿?
A.取无菌尿标本作培养
B.测残余尿
C.持续膀胱冲洗
D.以上都是
答案:D
解析:取无菌尿标本作培养、测残余尿、持续膀胱冲洗等情况都可能需要留置导尿。取无菌尿标本时,留置导尿可避免尿道口细菌污染标本;测残余尿需要在患者排尿后通过导尿来准确测量膀胱内剩余尿量;持续膀胱冲洗则需要留置导尿管以保证冲洗液的进出。
2.大量不保留灌肠时,灌肠筒内液面距肛门的距离是?
A.20~30cm
B.30~40cm
C.40~60cm
D.60~70cm
答案:C
解析:大量不保留灌肠时,灌肠筒内液面距肛门的距离一般为4060cm,这样的高度能使灌肠液以适当的压力和速度流入肠道,达到清洁肠道等目的。若距离过低,压力不足,灌肠液流入困难;距离过高,压力过大,可能会损伤肠道黏膜。
3.正常成人每分钟呼吸次数为?
A.12~20次
B.16~20次
C.18~24次
D.20~24次
答案:B
解析:正常成人在安静状态下,每分钟呼吸次数为1620次。呼吸频率会受到多种因素影响,如运动、情绪、疾病等。低于或高于这个范围可能提示身体存在异常情况。
二、填空题
1.青霉素皮试液每毫升含青霉素______单位。
答案:200500
解析:青霉素皮试液的浓度一般为每毫升含青霉素200500单位。配制该浓度的皮试液是为了准确检测患者是否对青霉素过敏,若浓度过高可能导致假阳性结果,浓度过低则可能出现假阴性结果。
2.医院感染的传播途径主要有______、______、______、______和______。
答案:接触传播、空气传播、飞沫传播、生物媒介传播、医源性传播
解析:接触传播是医院感染最常见的传播途径,包括直接接触和间接接触;空气传播是指病原体以空气为媒介,如通过尘埃、飞沫核等传播;飞沫传播是指带有病原体的飞沫在空气中短距离移动而导致的传播;生物媒介传播是指通过昆虫等生物媒介传播病原体;医源性传播是指在医疗过程中,由于医疗操作等原因导致的感染传播。
三、判断题
1.长期卧床患者为防止压疮,可在骨隆突处垫橡胶圈。()
答案:错误
解析:在骨隆突处垫橡胶圈会影响局部血液循环,导致局部组织缺血缺氧,反而增加了压疮发生的风险。目前临床上不主张使用橡胶圈来预防压疮,可采用减压床垫、定时翻身等方法预防压疮。
2.静脉输液时,茂菲氏滴管内的液面自行下降,应检查滴管上端输液管与滴管的衔接是否松动。()
答案:正确
解析:茂菲氏滴管内液面自行下降,可能是由于滴管上端输液管与滴管的衔接处松动,导致空气进入,使滴管内液体流出;也可能是滴管有裂缝等原因。首先应检查衔接处是否松动,若松动可重新固定。
四、解答题
1.简述高热患者的护理措施。
答案:
(1)观察病情:每4小时测量体温一次,待体温恢复正常3天后,改为每日测量12次。同时密切观察患者的面色、脉搏、呼吸、血压等生命体征及伴随症状。
(2)降温:可采用物理降温或药物降温方法。物理降温如冷敷、温水擦浴、酒精擦浴、冰袋降温等;药物降温是根据医嘱给予退热药物。
(3)补充营养和水分:给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质饮食,鼓励患者多饮水,每日摄入量在3000ml左右,以补充发热消耗的水分,促进毒素排出。
(4)口腔护理:发热时由于唾液分泌减少,口腔黏膜干燥,且抵抗力下降,易引起口腔炎、口腔溃疡等。应在晨起、餐后、睡前协助患者漱口,保持口腔清洁。
(5)皮肤护理:及时擦干汗液,更换衣服和床单,保持皮肤清洁、干燥,防止着凉。对于长期卧床的患者,要定时翻身,防止压疮发生。
(6)休息:高热患者代谢率增高,消耗大,应安置患者卧床休息,减少能量消耗,以利于机体恢复。
(7)心理护理:关心患者,耐心解答患者的疑问,给予心理安慰,减轻其焦虑情绪。
2.简述心肺复苏的操作步骤。
答案:
(1)判断意识:轻拍患者双肩并呼唤,观察有无反应。
(2)呼救:一旦确定患者无意识,立即呼叫周围人帮忙,并拨打急救电话。
(3)判断呼吸和脉搏:用耳贴近患者口鼻,听有无呼吸声音,同时用手指触摸患者颈动脉搏动,判断时间不超过10秒。
(4)胸外按压:将患者仰卧于硬板床或地上,施救者站在患者一侧,两手掌根重叠,手指翘起,置于患者胸骨中下1/3交界处,双臂伸直,借助上半身力量垂直向下按压,按压频率至少100次/分,按压深度至少5cm。
(5)开放气道:采用仰头抬颌法或推举下颌法开放气道,清除患者口鼻内的异物和分泌物。
(6)人工呼吸:捏住患者鼻子,用口完全包住患者的口,缓慢吹气,每次吹气时间不少于1秒,观察患者胸廓起伏,吹气量以能使胸廓抬起为宜,每按压30次进行2次人工呼吸,如此反复进行,直
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