新教材部编版二年级上册《4.彩虹》教学设计.docxVIP

新教材部编版二年级上册《4.彩虹》教学设计

【教学目标】

1.正确、流利地朗读课文。读懂、读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气。

2.有感情地朗读课文，正确理解课文内容。

3.通过本文孩子丰富的想象力，让我们体会体贴父母、关心家人的美好情感。

【教学重点】

有感情地朗读课文，在理解句子的基础上，读好多个分句组成的长句子，能读出问句的语。

【教学难点】

体会小女孩对家人的爱与关心。

教学准备:词语卡片，PPT课件。

【教学流程】

一、搭桥游戏导入

1.(出示图片)导言:小朋友们，雨过天晴后，一个可爱的小女孩朝着我们笑盈盈地走来。她想要到天上去,却被词语宝宝拦住了,你