1.2021牛津译林初二春季讲义 8B Unit1 知识梳理（上） 教师用.docx

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教师辅导教案

学员编号：年级：初二课时数：

学员姓名：辅导科目：英语学科教师：

课程主题：8BUnit1同步知识梳理（上）

授课时间：

学习目标

1．掌握本单元出现的一些重点词汇和重要句型，并能灵活运用。

2．掌握现在完成时的基本用法。

教学内容

进门测试建议5min

1．--WillyougoandseethemovieNetMotherwithme?

--Thankyou.ButI_____italready.

A.saw

B.haveseen

C.see

D.willsee

【答案】B

【分析】根据ButI_____italready可知我已经看过了，根据标志词already，可知应该用现在完成时态，表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果。现在完成时态的构成：助动词have/has+过去分词，故选：B。

2．Myson____________upyetbecausehe_____________tobedverylatelastnight.

A.hasn’tgot;hasgone

B.didn’tget;went

C.doesn’tget;went

D.hasn’tgot;went

【答案】D

【分析】前后句中有很明显的时间状语yet和last...，分别用现在完成时和一般过去时。句意：我儿子还没有起床因为昨天晚上他睡得很迟。

3．Water__________（污染）isoneofthemostseriousproblemswearefacingnow.

【答案】pollution

4．Ididnt__________（意识到）whathappeneduntilhetoldmeaboutit.

【答案】realize

5．Youcantletyourpastaffect（影响）your__________（现在）．

【答案】present

多元导学：建议10min

互动精讲：建议70min

一、重点词汇

【知识梳理】

1．Ithasbecomeimpossibleforustoseeeachotherasoftenasbefore.(P9)对我们来说像以前一样的经常见面已经变得不可能了。

（1）此处的it是形式主语，真正的主语是后面的不定式toseeeachother.

常用句型：Itis+adj+forsbtodosth.对某人来说做某事是怎样的。

【辨析】Itisdangerousforustogooutaloneatnight.

（2）as...as...和一样notas/so...as...不如

【典例分析】他和Tom一样高。

标注：HeisastallasTom.

2．Nowtheriverismuchcleaner.(P9)现在河流干净了很多。

此处的much用于修饰形容词比较级。类似的用法还有：

【典例分析】--Howdoyoufeeltoday?

--Evenworse.

标注：much;still;even;far;alittle;abit;alot;

3．Laterthegovernmentrealizedtheproblemandtookactiontoimprovethesituation.(P9)后来政府意识到这个问题并采取行动去改善这种情况。

（1）realizev.意识到；实现=

【典例分析】Mydreamcomestrue.=Irealizemydream.

（2）improvev.提高；改善；改进

n.提高，改进；

【搭配】im