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  • 2025-04-30 发布于河南
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压强教学设计

【教学目标】

知识与技能:

1.了解压强的概念,理解什么是压力,什么是受力面积。

2.理解压强大小跟哪些因素有关。

3.了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来。

4.了解增大和减小压强的主要方法,并渗透情感、励志、爱与责任教育。

过程与方法:

1.观察生活中各种跟压强有关的现象,了解对比是提高物理思维的基本方法。

2.探究压力的作用效果跟什么因素有关,经历探究的主要环节,通过探究实验,观察实验现象,采集实验数据,获得对压强知识比较深入的了解,进一步学习使用控制变量法。

3.了解压强在社会生活中的广泛性,通过实际动手,实践如何改变压强。

4.了解改变压强的实际意义和基本方法,培养运用知识解释简单现象和解决简单问题的能力。

情感、态度与价值观:

1.经历观察、实验以及探究等学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。

2.通过探究性物理学习活动,使学生获得成功的喜悦,培养学生对参与物理学习活动的兴趣,提高学习的自信心。

3.了解压强在社会生活中的广泛性,认识科学对人类生活的重要性,有将科学服务于人类的意识。

4.感悟科学是人类创造发明的基础,激发学生的学习热情。

【重点难点】:

1.压强概念的理解。

2.影响压力作用效果的因素、压强公式的应用。

【教学准备】:

1.小桌、砝码、海绵、铅笔等。

2.制作多媒体课件。

【教

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