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山东省莱州市一中2024-2025学年高三下学期4月月考试数学试题含解析.docVIP

山东省莱州市一中2024-2025学年高三下学期4月月考试数学试题含解析.doc

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山东省莱州市一中2024-2025学年高三下学期4月月考试数学试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知底面是等腰直角三角形的三棱锥P-ABC的三视图如图所示,俯视图中的两个小三角形全等,则()

A.PA,PB,PC两两垂直 B.三棱锥P-ABC的体积为

C. D.三棱锥P-ABC的侧面积为

2.设全集,集合,则=()

A. B. C. D.

3.已知无穷等比数列的公比为2,且,则()

A. B. C. D.

4.为研究某咖啡店每日的热咖啡销售量和气温之间是否具有线性相关关系,统计该店2017年每周六的销售量及当天气温得到如图所示的散点图(轴表示气温,轴表示销售量),由散点图可知与的相关关系为()

A.正相关,相关系数的值为

B.负相关,相关系数的值为

C.负相关,相关系数的值为

D.正相关,相关负数的值为

5.函数的部分图象如图所示,已知,函数的图象可由图象向右平移个单位长度而得到,则函数的解析式为()

A. B.

C. D.

6.已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为()

A. B. C. D.

7.地球上的风能取之不尽,用之不竭.风能是淸洁能源,也是可再生能源.世界各国致力于发展风力发电,近10年来,全球风力发电累计装机容量连年攀升,中国更是发展迅猛,2014年累计装机容量就突破了,达到,中国的风力发电技术也日臻成熟,在全球范围的能源升级换代行动中体现出大国的担当与决心.以下是近10年全球风力发电累计装机容量与中国新增装机容量图.根据所给信息,正确的统计结论是()

A.截止到2015年中国累计装机容量达到峰值

B.10年来全球新增装机容量连年攀升

C.10年来中国新增装机容量平均超过

D.截止到2015年中国累计装机容量在全球累计装机容量中占比超过

8.已知双曲线与双曲线有相同的渐近线,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

9.某单位去年的开支分布的折线图如图1所示,在这一年中的水、电、交通开支(单位:万元)如图2所示,则该单位去年的水费开支占总开支的百分比为()

A. B. C. D.

10.已知函数,若对于任意的,函数在内都有两个不同的零点,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

11.已知集合.为自然数集,则下列表示不正确的是()

A. B. C. D.

12.如图是国家统计局公布的年入境游客(单位:万人次)的变化情况,则下列结论错误的是()

A.2014年我国入境游客万人次最少

B.后4年我国入境游客万人次呈逐渐增加趋势

C.这6年我国入境游客万人次的中位数大于13340万人次

D.前3年我国入境游客万人次数据的方差小于后3年我国入境游客万人次数据的方差

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.正方形的边长为2,圆内切于正方形,为圆的一条动直径,点为正方形边界上任一点,则的取值范围是______.

14.记数列的前项和为,已知,且.若,则实数的取值范围为________.

15.函数的定义域是__________.

16.设,满足约束条件,若的最大值是10,则________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数().

(1)讨论的单调性;

(2)若对,恒成立,求的取值范围.

18.(12分)在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分,按照大于或等于80分的为优秀,小于80分的为合格,为了解学生的在该维度的测评结果,在毕业班中随机抽出一个班的数据.该班共有60名学生,得到如下的列联表:

优秀

合格

总计

男生

6

女生

18

合计

60

已知在该班随机抽取1人测评结果为优秀的概率为.

(1)完成上面的列联表;

(2)能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为性别与测评结果有关系?

(3)现在如果想了解全校学生在该维度的表现情况,采取简单随机抽样方式在全校学生中抽取少数一部分来分析,请你选择一个合适的抽样方法,并解释理由.

附:

0.25

0.10

0.025

1.323

2.706

5.024

19.(12分

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