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第1课时集合的概念
01.课前预学案
内容02.课堂导学案
【导学】—新知初探·夯基提能
索引【导练】—举一反三·随堂落实
【导思】—激活思维·创新培优
03.课后检测案(1)
01.课前预学案
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一、元素与集合的概念
研究对象
1.元素:一般地,把________统称为元素.元素常用小写的拉丁字
母a,b,c,…表示.
总体
2.集合:把一些元素组成的________叫做集合(简称为集).集合通
常用大写的拉丁字母A,B,C,…表示.(可以是数、点、图形、多项
式,也可以是人或物.)
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元素
3.集合相等:只要构成两个集合的________是一样的,就称这两个
集合是相等的.(反过来,当两个集合相等时,这两个集合中的元素
是完全相同的.)
确定性无序性互异性
4.元素的特性:________、________、________.
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【即时练习】下列所给的对象能构成集合的是()
A.中央电视台著名节目主持人
B.我市跑得快的汽车
C.我校所有的男生
D.数学必修第一册课本中所有的难题
答案:C
解析:构成集合的元素具有确定性,选项A,B,D中没有明确标准,不符合集
合定义,选项C正确.故选C.
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二、元素与集合的关系
给定一个集合A,如果a是集合A的元素,就说a________集合A,
属于
不属于
记作a∈A;如果a不是集合A中的元素,就说a________集合A,记作
a∉A.(刻画的是元素与集合之间的关系.对于一个元素a与一个集合
A而言,只有“a∈A”与“a∉A”这两种结果.∈和∉具有方向性,
左边是元素,右边是集合,例如R∈0是错误的.)
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【即时练习】设集合B是小于11的所有实数的集合,则
23________B,1+2________B(用符号“∈”或“∉”填空).
∉∈
312113
解析:∵2=,∴2∉B,
2112
∵1+3,∴1+∈B.
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三、常用的数集及其记法(这里的N,Z,Q,R等本身就表示集合,
使用时不能再加“{}
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