以如皋地区高中美术鉴赏教学为基，探学生审美能力发展路径.docx

以如皋地区高中美术鉴赏教学为基，探学生审美能力发展路径

一、引言

1.1研究背景与缘起

在当今社会，随着经济的飞速发展和物质生活的日益丰富，人们对精神文化的需求愈发迫切，审美教育的重要性也随之显著提升。审美教育，作为教育体系中不可或缺的一环，旨在培养个体感受美、鉴赏美和创造美的能力，引导其树立正确的审美观，进而全面提高审美素质。它不仅有助于个体的情感表达与心理调适，还对其创新思维和综合素养的发展起着关键作用，在个人成长与社会进步中占据着举足轻重的地位。

在高中教育阶段，美术鉴赏教学作为审美教育的重要途径，承担着独特而关键的使命。通过美术鉴赏课程，学生能够接触到古今中外丰富多样的美术作品，这