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四川绵阳南山中学双语学校7年级数学下册第五章生活中的轴对称专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图所示,在中,平分交于点D,,,则的度数是()
A. B. C. D.
2、下列垃圾分类的标识中,是轴对称图形的是()
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3、下列图形为轴对称图形的是()
A. B. C. D.
4、下列图形中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
5、下列图形不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
6、如图为某小区分类垃圾桶上的标识,其图标部分可以看作轴对称图形的有()
A.个 B.个 C.个 D.个
7、点P(5,-3)关于y轴的对称点是()
A.(-5,3) B.(-5,-3) C.(5,3) D.(5,-3)
8、下列图形中不是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
9、如图,点D是∠FAB内的定点且AD=2,若点C、E分别是射线AF、AB上异于点A的动点,且△CDE周长的最小值是2时,∠FAB的度数是()
A.30° B.45° C.60° D.90°
10、下列图形是四家电信公司的标志,其中是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,把一张长方形的纸条按如图那样折叠后,若量得∠DBA=40°,则∠ABC的度数为_____度.
2、如图,把一张长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点落在∠BAC的内部,若∠CAE=2∠,且∠=15°,则∠DAE的度数为____________.
3、现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具备对称性,如:中、甲;请另写一个是轴对称图形的汉字__________.
4、如图所示,其中与甲成轴对称的图形是___________.
5、如图,方格纸中的每个小方格的边长为1,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是小方格的顶点).若格点△ACP与△ABC全等(不与△ABC重合),则所有满足条件的点P有_____个.
6、在线段?角?圆?长方形?梯形?三角形?等边三角形中,是轴对称图形的有__________个.
7、如图,若AD是的角平分线,则________________或________________.
8、成轴对称的两个图形的主要性质是:
(1)成轴对称的两个图形是________﹔
(2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对________的垂直平分线.
9、如图,在中,,,,将沿折叠,使得点恰好落在边上的点处,折痕为,若点为上一动点,则的周长最小值为___________.
10、如图,ABC与关于直线l对称,则∠B的度数为__________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、(阅读与理解)折纸,常常能为证明一个命题提供思路和方法,例如,在△ABC中,AB>AC(如图),怎样证明∠C>∠B呢?
(分析)把AC沿∠A的角平分线AD翻折,因为AB>AC,所以点C落在AB上的点C’处,即AC=AC’,据以上操作,易证明△ACD≌△AC’D,所以∠AC’D=∠C,又因为∠AC’D>∠B,所以∠C>∠B.
(感悟与应用)
(1)如图(1),在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD平分∠ACB,试判断AC和AD、BC之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图(2),在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,CD=CB.求证:∠B+∠D=180°.
2、如图,在△ABC中,AD⊥BE,∠DAC=10°,AE是∠BAC的外角∠MAC的平分线,BF平分∠ABC交AE于点F,求∠AFB的度数.
3、如图,网格中的△ABC与△DEF为轴对称图形.
(1)利用网格线作出△ABC与△DEF的对称轴l;
(2)如果每一个小正方形的边长为1,请直接写出△ABC的面积=.
4、某居民小区要在一块矩形空地(如图)上建花坛,现征集设计方案,要求设计的图案由圆和正方形组成(圆和正方形的个数不限),并且使整个矩形场地为轴对称图形.请给出你的设计方案.
5、(1)在下列网格中画出△ABC关于l的对称图形△A1B1C1;
(2
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