基于跨学科视角的高中语文批判性阅读教学研究论文.docx

基于跨学科视角的高中语文批判性阅读教学研究论文

摘要：本文从跨学科视角出发，对高中语文批判性阅读教学进行研究，旨在提高学生的批判性思维能力、阅读理解能力和综合素质。通过对跨学科视角的探讨，本文提出了基于跨学科视角的高中语文批判性阅读教学模式，为高中语文教学提供了一种新的思路。

关键词：跨学科视角；高中语文；批判性阅读；教学研究

一、引言

（一）1.高中语文批判性阅读教学的重要性

随着教育改革的深入推进，高中语文教学越来越注重培养学生的批判性思维能力。批判性阅读作为一种积极的、主动的阅读方式，有助于提高学生的阅读理解能力、思维品质和综合素质。然而，在实际教学中，如何有效地开展批判性阅读教学，提