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数学课堂中的学生主导作用与教师引导论文

摘要：本文主要探讨在数学课堂中如何发挥学生的主导作用与教师的引导作用，以实现高效、有趣的教学效果。文章首先阐述了学生主导作用与教师引导的重要性，然后分析了学生主导作用和教师引导的具体实施策略，最后提出了相应的建议。

关键词：数学课堂；学生主导；教师引导；教学效果

一、引言

（一）学生主导作用在数学课堂中的重要性

1.调动学生学习积极性

在数学课堂中，学生的主导作用可以充分调动他们的学习积极性。传统的教学模式以教师为主导，学生往往被动接受知识，难以激发学习兴趣。而当学生成为课堂的主导者，他们需要主动思考、探索、解决问题，从而提高学习积极性。

2.培养学