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互动式课堂教学在小学科学教育中的应用研究论文

摘要：本文针对我国小学科学教育中的互动式课堂教学模式进行研究，分析其在提高小学生科学素养、培养创新能力等方面的积极作用。通过背景分析，探讨互动式课堂教学在小学科学教育中的应用现状及存在的问题，为优化小学科学教育提供参考。

关键词：互动式课堂教学；小学科学教育；应用研究

一、背景分析

（一）互动式课堂教学在小学科学教育中的重要性

1.提高小学生科学素养

互动式课堂教学强调教师与学生之间的互动，通过提问、讨论、实验等多种形式，激发学生的学习兴趣，使其在探究过程中掌握科学知识。这种教学模式有助于培养学生的观察、思考、分析问题的能力，从而提高小学生的科学