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《西门豹治邺》教学设计
1
教学目标
1.默读课文,借助多种方法概括课文的主要内容。
2.找出第10—14自然段中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。
3.结合西门豹的言行,复述故事精彩部分,体会西门豹的人物形象。
2
教学重难点
教学重点:
1.借助文章的题目、文中的词语、思维导图、小标题概括课文的主要内容,学习用多种方法概括文章的主要内容。
2.简要复述课文主要内容。
教学难点:
通过描写西门豹言行的句子,感受西门豹的智慧。
3
教学过程
一、题目讲故事
师:今天我们要学习一个流传了2000多年的历史故事:板书:《西门豹治邺》
创设情境,指导“豹”的写法:把左边的
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