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亲近传统文化;二年级语文下册?人教版;在《中国美食》这一课中，你都知道了哪些美食?我们可以用哪些词语来形容这些美食呢？;这样的词语还有很多，我们借助拼音一起来读一读。;我会认;记字方法;——;再来读读这些词语，仔细观察，说说这些词语有什么特点。;读着这些词语，让你想到了什么食物？;像这样的词语还有哪些？;;选一选，连一连。;你还知道哪些字也有这样的特点？;我发现：;;;你还知道哪些这样的字？能根据部首猜测它的意思。;子鼠;;;;;;;我知道我家人的属相：
爸爸属（），妈妈属（），
我属（）。;十二生肖是我国的传统文化之一。;自由朗读课文，借助拼音把课文读正确，读通顺。标出段落。;读了课文，说说这篇文章讲了一件什么事。;默读1-4自然段，画出写小柳树和小枣树外形的的句子。;观察图片，说说是什么季节，小柳树和小枣树发生了什么变化。;小柳树和小枣树分别有什么特点？;读一读课文，说说小柳树的态度前后有什么变化。;小柳树和小枣树你更喜欢谁？读了故事你懂得了什么？;本文通过写小柳树和小枣树对待自己的长处与短处的不同态度，告诉我们要正确看待自己的优缺点，懂得“尺有所短，寸有所长”的道理。;阅读时间;这节课你又学会了什么？
回家和爸爸妈妈说一说。;谢谢观赏;
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