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幼儿教师之幼《儿游戏与指导》考试题库通（用版）

一、单选题

L下列说法中，正的是O

A、小是所有的游戏都表征社会生活，游戏本身也不是日常生活。

B、所有的游戏都在某种意义上表征着社会生活，但游戏本身却不是

日常生活。

C、游戏不是表征着社会生活，游戏就是日常生活。

D、游戏不仅仅表征着社会生活，游戏就是日常生活。

参考答案：B

2.下列选项中，是教师运用游戏手段进行教育教学的技能。

A、游戏的技能

B、游戏设计的技能

C、游戏指导的技能

D、游戏组织与教学的技能

参考答案：D

3.幼儿的对想象再造游戏具有重要意义。

A、语言

B、想象

C、感性经验

D、理性经验

参考答案：C

4.结构游戏始于o

A、2岁左右

B3岁左右

C、6岁左右

D、7岁左右

参考答案：B

5.以下不是幼儿结构游戏基本知识和技能的是o

A、识别材料的能力

B、操作的能力

C、想象的能力

D、设计的能力

参考答案：C

6.游戏动作难度加大，需要幼儿克服困难才能达到游戏目的，这是

________幼儿体育游戏的特点。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

参考答案：C

7.幼儿通过转动方向盘扮演司机属于—角色扮演。

A、互补性角色

B、机能性角色

C、想象性角色

D、模仿性角色

参考答案：B

8.下列选项中，是教师帮助幼儿开展游戏的能力基础。

A、游戏的技能

B、游戏设计的技能

C、游戏指导的技能

D、游戏组织与教学的技能

参考答案：A

9.下列选项中，是角色游戏结束的时机。

A、游戏时间没到而游戏情节已告一段落，再往下发展有困难时

B、游戏时间已到而游戏情节还在进一步发展

C、游戏时间没到而游戏情节发展顺利

D、游戏时间已到

参考答案：A

10.教师对角色游戏进行讲评的形式不包括—O

A、幼儿互评

B、讨论

C、汇报

D、现场评议

参考答案：A

11.适于进行表演游戏的作品应该具有的特征是O

A、健康活泼的思想内容，有复杂的情节和较多的对话

B、健康活泼的思想内容，有起伏的情节，具有表演性

C、健康活泼的思想内容，有起伏的情节和较多的对话，具有表演性

D、健康活泼的思想内容，有复杂的情节和较多的对话，具有表演性

参考答案：C

12.游戏中，幼儿用雪花片代替饼干，其中的雪花片属于___o

A、替代物

B、被替代物

C、实物

D、想象物

参考答案：A

13.下列选项中，不是表演游戏的种类。

A、自身表演

B、桌面表演

C、影子戏

D、戏剧

参考答案：D

14.故事“三打白骨精适合幼儿表演。

A、大班

B、中班

C、小班

D、学前班

参考答案：A

15.下列说法中，正的是—o

A、为加强角色间的联系，教师可以直接要求幼儿去联系

B、教师参与幼儿游戏会让幼儿感到有被干涉的感觉

C、教师可引导幼儿共同制定和完善游戏常规

D、教师介入指导是要实现自己的教学设计和意图

参考答案：C

16.下列选项中，正确的说法是o

A、体育是幼儿园科学教育的一项重要内容

B、体育是幼儿园社会教育的一项重要内容

C、体育是幼儿园艺术教育的一项重要内容

D、体育是幼儿园健康教育的一项重要内容

参考答案：D

17.以下_____是所有体育游戏都具有的。

A、角色和情节

B、角色和规则

C、动作和规则

D、情节和动作

参考答案：C

18.教师指导幼儿开展智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿

的兴趣的方式，这种方法