高中思想政治课政府的权力:依法行使框题的深度教学设计与实践研究.docx

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高中思想政治课“政府的权力:依法行使”框题的深度教学设计与实践研究

一、引言

1.1研究背景与意义

高中思想政治课作为高中教育体系中的重要组成部分,承担着培养学生正确世界观、人生观、价值观以及良好政治素养的重要使命。在素质教育全面推进和教育改革持续深入的大背景下,高中思想政治课的重要性愈发凸显,它不仅是学生获取政治知识的关键途径,更是塑造学生思想道德品质、提升学生社会责任感和公民意识的重要阵地。

“政府的权力:依法行使”这一框题在高中思想政治课教学内容中占据着举足轻重的地位。在当今全面依法治国的时代背景下,政府依法行使权力是法治社会建设的核心要素之一。通过对这一框题的学习,学生能够深入理解

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