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2025年黑龙江省穆棱市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库含答案详解(能力提升).docx

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2025年黑龙江省穆棱市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(100题)

1、五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,其导火索是()。

A.戊戌变法的失败

B.洋务运动的失败

C.袁世凯复辟

D.巴黎和会外交的失败

【答案】:D

【解析】本题可根据各历史事件的背景和影响来判断五四运动的导火索。戊戌变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。戊戌变法的失败是资产阶级改良派试图通过自上而下的改革来挽救民族危亡、发展资本主义的尝试受挫,与五四运动的爆发并无直接关联。洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。洋务运动的失败标志着清朝海军实力的丧失和洋务派力图通过引进西方先进技术和设备来实现国家富强的努力受挫,但并非五四运动的导火索。袁世凯复辟是指袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制,南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立,出兵讨伐袁世凯,护国战争爆发。袁世凯复辟引发了护国运动等一系列反对帝制的斗争,与五四运动的爆发没有直接的因果关系。巴黎和会是指1919年1月18日,在巴黎凡尔赛宫召开的战后协约会议。中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,不但拒绝了中国代表提出的要求,还决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后,引发了广大民众的强烈愤慨,成为五四运动爆发的导火索。综上,五四运动的导火索是巴黎和会外交的失败。

2、甲、乙、丙、丁为某高校学生,若甲、乙、丙、丁除下列选项表述情况外无其他排除因素,则具有选举权的是()。

A.甲未年满十八周岁

B.乙非中国公民

C.丙为满族人

D.丁被剥夺政治权利

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。对于未年满十八周岁的情况,由于不满足年满十八周岁这一条件,所以不具有选举权。对于非中国公民,因为选举权的主体必须是中华人民共和国公民,所以不具有选举权。对于满族人,宪法规定公民享有选举权和被选举权不受民族因素限制,只要符合年满十八周岁且未被剥夺政治权利等条件,就具有选举权,因此满族人若符合其他条件可拥有选举权。对于被剥夺政治权利的情况,按照法律规定,此类人不具有选举权。综上,具有选举权的是民族为满族且无其他排除因素的人。

3、下列人员犯罪不可以从轻、减轻或者免除处罚的是()。

A.又聋又哑的甲

B.被胁迫参加犯罪的乙

C.教唆十岁的儿童犯罪的丙

D.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人丁

【答案】:C

【解析】本题可根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,对各情形逐一分析。又聋又哑的人由于身体存在生理缺陷,在接受教育和认知外界方面可能存在一定困难,对其辨认和控制自己行为的能力可能会产生一定影响。因此,法律规定又聋又哑的人犯罪,可以从轻、减轻或者免除处罚。被胁迫参加犯罪的人,虽然其实施了犯罪行为,但主观上并非积极主动地追求犯罪结果,而是在他人的胁迫下不得已实施犯罪。这种情况下,其主观恶性相对较小,所以被胁迫参加犯罪的,应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。教唆十岁的儿童犯罪,儿童因年龄尚小,缺乏足够的认知和判断能力,教唆者利用儿童进行犯罪行为,主观恶性较大,应依法从重处罚,而不是从轻、减轻或者免除处罚。尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人,其辨认和控制自己行为的能力有所减弱,但并未完全丧失。考虑到其精神状况对其刑事责任能力的影响,法律规定尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的,应当负刑事责任,但是可以从轻或者减轻处罚。综上所述,教唆十岁的儿童犯罪不可以从轻、减轻或者免除处罚。

4、近一年来,我国多个一、二线城市密集出台包含优惠落户、现金补贴等在内的各类人才政策,甚至出现全国在校大学生仅凭学生证和身份证即可落户的情况。对此种现象理解不正确的是()。

A.我国经济社会发展已经进入以人才为引领的创新驱动阶段

B.源源不断的青年人才流入是城市房地产持续发展的关键

C.吸引人才之后还要用制度留住人才

D.人才是驱动创新的第一资源,创新

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